Gracias a su trabajo en equipo, al entusiasmo que imprimen en sus proyectos y al acompañamiento de sus docentes, seis alumnos viajarán al extranjero para presentar dos proyectos que los llevaron a ser ganadores en ExpoCiencias Nacional y lograr acreditaciones a Hong Kong e Indonesia.
Uno de los equipos es el integrado por Jerónimo Alexandre Jaime Vargas, Daniela Macías Calderón y Daniel Alejandro Rodríguez Corrales quienes desarrollaron: Aportes para impulsar la circularidad del agua y mejorar la gestión de desechos sólidos y aguas residuales, y con el cual fueron acreedores a su pase internacional 2024 a Hong Kong.
Ellos junto a su asesora Sandra Lorena Palacio Molina, compitieron en el área de Medio Ambiente y en la categoría Pandilla Científica Juvenil, "el objetivo de nuestro proyecto es darle solución a una problemática que es el estrés hídrico de la región, por lo que los alumnos construyeron un humedal artificial donde se da tratamiento a aguas residuales que se generan en la institución".
Lorena Palacio explica que dicho humedal no representa requerimientos energéticos, no tiene costos de operación y mantenimiento elevados, solamente se generó un gasto para su creación, "estuvimos utilizando plantas acuáticas, lo cual fue un desafío para nosotros, porque humedales hay bastantes pero no en nuestra región ya que es desértica, sin embargo, logramos buenos resultados como fue el reutilizar el agua para uso de riego en el huerto escolar".
Además menciona que, los alumnos realizan campaña de divulgación científica a escuelas primarias de la región que no cuentan con facilidad para realizar actividades como la creación de huertos y ahí, los alumnos explicaron cómo se pueden desarrollar, así como crear un sistema de tratamiento de aguas y sembrar, entre otros temas.
"Queremos que los proyectos no solo se queden en la institución, sino otras escuelas lo repliquen y el efecto sea grande, y así ayudar a disminuir el estrés hídrico", manifestó Sandra Lorena.
Luego de participar en ExpoCiencias estatal, 11 equipos de Coahuila lograron su acreditación al nacional para competir con más de 450 proyectos, alcanzando 2 pases internacionales los alumnos del Instituto Sanford.
Botana saludable
El otro proyecto lo crearon el equipo integrado por María Bárbara Torres Berúmen, Karla Abrhil Ramírez Ibarra y Fernando Josué Mendoza Rodríguez, quienes cursan tercero de secundaria con el acompañamiento de su asesora Alma Michell López Ramírez, quienes trabajaron en Chickpea snack, con el cual ganaron el pase internacional 2024 a Indonesia.
- Te recomendamos UTT recibe conversatorio y celebra su Fiesta Cultural Aula
Compitieron en el área de Agropecuarias y de Alimentos en la categoría de Pandilla Científica Juvenil, "nosotros queremos proponer una alternativa ante la problemática de la obesidad enfocándonos en niños, por lo que proponemos una botana que de verdad sea saludable con bajo contenido en grasas y sin uso de aditivos especiales", expresó Alma Michell.
Lorena Palacios recalca que los estudiantes están muy emocionados por representar al país y esperan que su proyecto no solo se quede en su colonia o escuela, sino llevarlo más allá, "es mucho orgullo y satisfacción, en ellos hemos sembrado la semilla de ser científicos, de buscar ideas innovadoras a las problemáticas que tenemos. Están viviendo nuevas experiencias que los enriquecen no solo en el ámbito escolar o científico, sino también en el personal".
Finalmente Alma Michell dice que "encaminar a las nuevas generaciones al método científico como lo hicieron conmigo en mi adolescencia es muy importante y satisfactorio, además de generar en ellos el deseo por el análisis crítico y lo divulguen en base al sustento científico".