Conalep Tamaulipas proyecta laboratorio de realidad virtual y aumentada en cada plantel

El plan piloto ya empezó en Tampico, donde estudiantes de la carrera de informática pudieron experimentar la realidad aumentada.

Conalep Tamaulipas tendrá laboratorio de realidad virtual y aumentada en cada plantel
Milenio Ciencia
Tampico /

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) en Tamaulipas analiza la implementación del uso de tecnologías avanzadas como realidad virtual y realidad aumentada en las aulas, para ello hay un plan piloto que se puso en marcha en el plantel de Tampico.

El director general del Conalep en Tamaulipas, Fernando Arizpe Pedraza, indicó que como parte de un ambicioso programa piloto, se busca equipar un laboratorio de realidad virtual y aumentada en cada plantel de Tamaulipas con el objetivo de enriquecer la experiencia académica de las y los alumnos e impulsar el aprendizaje mediante el uso de tecnologías avanzadas.


Explicó que entre los beneficios de integrar la realidad aumentada y virtual como recurso de aprendizaje multisensorial se encuentran una mejor atención y retención de conocimientos de las y los jóvenes, las y los docentes pueden diseñar experiencias específicas según cada carrera, brindando a sus estudiantes un enfoque práctico de acuerdo al mercado laboral actual.

Además significa un paso más a la excelencia académica, al incorporar tecnologías de vanguardia para reforzar la calidad educativa de la institución, alineándose con las demandas de un mundo en constante evolución.


Plan piloto en Tampico

Informó que ya se realizaron las primeras pruebas en el plantel Tampico, en donde los estudiantes de la carrera de informática pudieron experimentar cómo es ingresar al interior de un CPU mediante realidad aumentada, lo que les permitió observar de cerca cada uno de los componentes y acceder así a una perspectiva innovadora que enriquece su formación técnica.

"El plantel ya ha comenzado a capacitar a su personal docente en el uso de esta tecnología de última generación, proporcionándoles las herramientas para crear contenidos específicos que hagan las clases más dinámicas y efectivas".

Añadió que las y los maestros ahora "están capacitados para desarrollar experiencias interactivas que faciliten la comprensión de temas complejos, transformando así la manera en que los estudiantes abordan sus estudios".


EAS

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