Dudas e incertidumbre para el regreso a clases a distancia

Es necesario precisar condiciones y actividades para el ciclo escolar 2020-2021 y con ello generar el aprendizaje de alumnos de educación básica en La Laguna de Durango.

Se espera que se respondan las dudas acerca del regreso a clases en la modalidad a distancia antes de comenzar con ellas. (Cortesía)
Claudia Luévano
Gómez Palacio, Durango /

Todos los niveles de educación básica iniciarán el inicio del ciclo escolar el 24 de agosto a distancia, así informó el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma en la conferencia matutina del presidente Andrés Manuel López Obrador.

Esto se detalló ante la emergencia que se vive por SARS-CoV-2, ya que las condiciones de salud no son las apropiadas para que niñas, nos y jóvenes regresen de manera presencial al aula, ante ello, Cuitláhuac Valdés, Subsecretario de Educación en la Región Laguna de Durango mencionó, "sabemos el qué, pero no sabemos los cómos, hay muchas dudas e incertidumbre no hay precisión en muchas de la situaciones, esperamos que de aquí al 23 de agosto se generen comunicados por parte de la Secretaría de Educación que den certeza y viabilidad a lo que se comentó".

Explicó que la semana del 3 de agosto inició la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, la cual se lleva a cabo antes de iniciar el ciclo escolar, sin embargo no se mencionó. "Otra duda es qué harán los padres de familia de niñas, niños y adolescentes que terminan un nivel escolar para tener su lugar en alguna escuela. El secretario de Educación mencionó que el proceso de inscripciones ya se realizó, lo cual no es así porque de acuerdo al calendario dispuesto por la Secretaría de Educación Pública a nivel federal se tenía previsto para el 6 y 7 de agosto como fecha de inscripciones a instituciones educativas".

Cuitláhuac Valdés Gutiérrez, Subsecretario de Educación en la Región Laguna de Durango. (Claudia Luévano)

Menciona que, toda la propuesta está encaminada bajo la modalidad a distancia, "nuestros planes y programas curriculares son un poco rígidos y no están adaptados a esta modalidad y no sabemos exactamente el rol de los maestros y las maestras. Se dijo, que los contenidos ya están diseñados y que se presentarán por televisión y radio, peso es muy importante que los maestros puedan interactuar con las niñas y niños y así recibir una retroalimentación y a partir de ello, conocer la situación académica de cada uno de ellos".

Cuitláhuac Valdés, detalla que en lo particular se generaron dudas más que certezas y precisiones, "espero que como dijo el Secretario de Educación se contesten todas las dudas. Pero es necesario prever cómo se va a trabajar de manera presencial. No hemos considerado el curso remedial que iniciaría el 10 de agosto y tampoco, si se llevará a cabo".

Reconoce que la modalidad a distancia que al principio tuvo una alta participación de padres de familia y educandos fue disminuyendo conforme fue pasando el tiempo. "Hay un rezago académico. ¿Qué tan grave es el problema? No lo sabemos hasta en tanto se realice la valoración diagnóstica a los niños. El tema de la educación ante la pandemia urge que nos pongamos a trabajar y para eso, el cuerpo académico de esta estructura ha presentado propuestas viables", concluyó.

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