Revista de Investigación fomenta el análisis y evaluación educativa

La revista tiene como fin guiar la transición de las Instituciones de Educación Superior en esta época de rápida transformación disciplinar, tecnológica, normativa e institucional.

La Revista de Investigación “Mayor Calidad Mejor Futuro” tendrá una renovación editorial. (Freepik)
La Revista de Investigación “Mayor Calidad Mejor Futuro” tendrá una renovación editorial. (Especial)
Claudia Luévano
Torreón, Coahuila /

La Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES) presentó la Nueva Época de la Revista de Investigación “Mayor Calidad Mejor Futuro”, la cual fomenta el análisis y evaluación educativa.

La finalidad de esta renovación editorial es guiar la transición de las Instituciones de Educación Superior en esta época de rápida transformación disciplinar, tecnológica, normativa e institucional.

En un evento virtual se llevó a cabo la presentación, en la cual estuvo presente el Ingeniero Rodrigo Guerra Botello, Secretario General de FIMPES; el doctor Bernardo González Aréchiga, Rector Institucional de la Universidad del Valle de México y actual Presidente de la Comisión de Investigación de FIMPES.

Así como la directora de Acreditación, doctora Sonia Bacha Baz y por la Editora Principal del Consejo Editorial de la Revista, doctora Mercedes Cancelo San Martín.

En un comunicado de prensa se comparte que el doctor González Aréchiga dijo que la comunidad universitaria también ha adoptado el objetivo de que la Revista de Investigación FIMPES se convierta en una revista indizada en el mediano plazo. Con esto se busca que la Federación sea líder en el análisis y la definición de estrategias y políticas públicas en materia de educación.

Cuatro pilares

La transformación tiene cuatro pilares. Un primer pilar es la integración de un Consejo Editorial de excelencia, conformado por investigadores expertos, miembros del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT. Los investigadores representan a Universidades de la Federación con alta producción académica, a la Universidad Nacional Autónoma de México, a la Universidad Pedagógica Nacional y a la Universidad Andrés Bello de Chile.

El segundo pilar de la transformación de la Revista, es la adopción de Políticas Editoriales apegadas a las mejores prácticas internacionales de publicación en revistas científicas. Destacan las definiciones de enfoque y alcance, políticas de selección, acceso abierto, licencia de contenidos, ética y privacidad, que acompañan al proceso de arbitraje doble ciego, que es el estándar de revisión académica.

El tercer pilar es la conformación de un equipo editorial y el cuarto pilar es el posicionamiento de la revista en medios electrónicos y la promoción de comunidades virtuales de análisis y discusión.

El ingeniero Guerra Botello agregó que, “de cara al futuro, yo diría que en muy pocos años la composición de la educación superior en México va a ser más de un 25% o quizá un poco más de la educación en línea, lo que me lleva a un modelo híbrido. Entonces, por supuesto, esto genera una serie de preguntas: ¿qué perfil de maestros vamos a necesitar?, ¿qué modelos y técnicas de enseñanza habrá qué adoptar?, ¿cómo vamos a visualizar una educación integral si la educación en línea cobra una preponderancia creciente?, cada universidad seleccionará su modelo y esperamos responder a la sociedad, a los empleadores, lo que nos vayan a demandar”, señaló.

Para quienes estén interesados en conocer la publicación, la pueden consultar en la página de la revista. 

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