Aunque el ambiente futbolero que se generó por la euforia del Mundial 2026 ahora sólo está en recuerdos y dejos de esperanza, la conversación sobre este deporte nunca se agota. A pesar de, en gran medida estar coartado por la industria, el futbol siempre se encuentra en la calle, los barrios y las escuelas. Con esos escenarios en mente, el escritor Alberto Chimal publica en Sexto Piso su más reciente cuento, Once, una historia que, más allá de la industria del futbol, explora el impacto de las actividades comunitarias, el machismo dentro de este deporte y la importancia de promover actividades deportivas y culturales en la sociedad.
Once también cuenta con el trabajo de la ilustradora Laura Ángeles y de la lexicógrafa y comunicadora Laura García Arroyo, quien aportó al libro una serie de datos sobre el futbol que, a decir de Chimal, logran despertar “la curiosidad y el asombro” por este deporte.
“En México tenemos un problema de mucho tiempo de deficiencia de actividades físicas y, en general, de actividades culturales y actividades comunitarias. Creo que particularmente las actividades deportivas son una alternativa muy accesible, muy beneficiosa para muchas personas cuando están disponibles”.
Este tipo de actividades, reflexiona Chimal, contribuyen a desarrollar relaciones interpersonales y participación comunitaria. Sin embargo, considera que el problema es que las iniciativas no son suficientes: “No hay espacio para todos, hay falta de presupuesto y falta de lugares en dónde hacerlas. Es importante considerar que el Estado tiene cierta obligación para atender esas necesidades que son de carácter público”.
En ese sentido, para Chimal fue muy natural plantear estas problemáticas en Once. En el cuento un grupo de niños aficionados al futbol se sorprende cuando se enteran que se organizó un torneo en su barrio y a partir de ese hecho empiezan a desarrollar estrategias para ser parte de este.
Por otro lado, el cuento también plantea uno de los grandes problemas del futbol, que en realidad es el eco de un problema estructural en el que se relega a las mujeres a actividades o espacios exclusivos asignados desde una perspectiva patriarcal. Cuando llega el momento de conformar el equipo Juan Carlos y sus amigos se enfrentan al dilema de aceptar a un grupo de niñas que también practican este deporte.
“Desde hace mucho tiempo me ha tocado ver esta especie de doble rasero en muchos deportes, pero sobre todo en el futbol respecto del juego de hombres y el juego de mujeres. Hay constantemente discusiones que son muy penosas, pero también muy reveladoras, en donde una gran cantidad de fanáticos del futbol varonil niegan que el futbol femenino o que la Copa Mundial de mujeres pueda equipararse y obviamente (este pensamiento) habla de machismo”.
Por lo anterior el escritor considera que “de muchas posibilidades que había para hacer una historia respecto del juego, eso valía la pena, porque al final de lo que se trata es, no solo de reivindicar a las mujeres, sino también de insistir en que el espíritu de equipo, la amistad y la comunidad nos puede abarcar a todas, todes y todos. No tiene que estar segmentado ni compartimentado; no me parece que a estas alturas del siglo XXI de la historia humana podamos aceptar ningún tipo de discriminación contra las mujeres”.
La historia hace hincapié en el trabajo en equipo, pues Chimal afirma que el futbol no debería ser visto como un deporte en donde una sola persona juega contra todos los demás o en donde solo una figura resalte.
“Para mí este este trabajo fue deconstruir ese prejuicio y reconocer esa parte importante de la camaradería, de la solidaridad que está en el fondo del juego, no de los torneos, no de la FIFA, sino en el juego que se puede entablar en un campo deportivo profesional o en un campo comunitario, en un camellón o en donde sea”.
Finalmente, el escritor resalta que cualquier actividad humana puede conducir al conocimiento si se profundiza desde la curiosidad en los temas que nos interesan. Sin embargo, considera que en muchas ocasiones pareciera que la curiosidad debe enseñarse.
“Y parece también que en muchas ocasiones lo que se enseña es lo opuesto, pero justamente me interesaba mostrar que la observación, la reflexión y el razonamiento perfectamente pueden estar dentro de una actividad que muchas personas menosprecian nada más por ser física, sobre todo pensando que estos personajes, los del cuento, no son aficionados de sillón nada más, sino que salen a jugar, a entrenar, a practicar, a plantearse las cosas de otra manera, que es algo que no siempre sucede”.
PCL