Este 1 de junio, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició una huelga nacional para exigir al gobierno federal la reinstalación de una mesa de diálogo con respuestas concretas a sus principales demandas: la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007 y la reforma educativa.
La CNTE llamó a concentrarse en la Ciudad de México; sin embargo, el magisterio también protestó en otras entidades.
Guerrero mantiene bloqueos y tomas de oficinas
Integrantes del magisterio disidente se movilizaron en la capital de Guerrero; llegaron hasta la calle Cristóbal Colón, en el centro de la ciudad, y cerraron la circulación de los vehículos, para informar que se mantienen movilizados ante la resistencia de las autoridades federales para atender sus planteamientos centrales.
Los profesores de la zona 09, correspondiente al municipio de Heliodoro Castillo, ubicada en la Sierra de Guerrero, señalaron que se les está negando el derecho a una jubilación digna, pues se les pretende cubrir dicho concepto por edad y no por años de trabajo.
Sonora lleva la protesta a la frontera con Estados Unidos
Decenas de maestros de la CNTE bloquearon el cruce fronterizo entre Sonora y Arizona en Nogales.
Los docentes arribaron poco después de las 09:00 horas a la plaza de Las Palomas, ubicada junto al monumento a Las Banderas y a escasa distancia de la garita Dennis DeConcini, donde expresaron consignas de inconformidad contra el gobierno federal.
Entre las 10:00 y las 12:00 horas, los manifestantes efectuaron cuatro bloqueos temporales en distintos puntos del cruce internacional.
Tres de ellos fueron sobre los carriles de circulación de la avenida Plutarco Elías Calles con dirección hacia Arizona, mientras que otro más se realizó en el portón de salida de la Aduana de México, utilizado para el acceso desde Nogales, Arizona, hacia territorio mexicano.
Cada cierre tuvo una duración aproximada de entre 20 y 30 minutos, provocando retrasos entre automovilistas que intentaban cruzar hacia Estados Unidos.
Chiapas: regreso a la huelga nacional
En Chiapas, el secretario general de la Sección 7 de la SNTE-CNTE, Isael González Vázquez, recordó que en el estado alrededor de 55 mil trabajadores activos y cerca de 15 mil jubilados respaldan la jornada de lucha, a la que también se han sumado estudiantes normalistas y jóvenes que aspiran a ingresar al servicio docente.
Asimismo, el dirigente afirmó que el movimiento magisterial retomó las acciones de protesta luego de más de un año sin avances en las negociaciones con las autoridades federales.
"Hoy reinicia nuestra huelga nacional. Hoy estamos pidiendo que regrese a la mesa el gobierno federal, pero con respuestas concretas", declaró.
González Vázquez sostuvo que la eliminación de la reforma educativa no implica una carga presupuestal para el Estado, sino la restitución de derechos sindicales que, aseguró, fueron limitados con los cambios legislativos impulsados en administraciones anteriores.
Durante su pronunciamiento, González Vázquez enfatizó que la huelga nacional no responde a intereses políticos, sino a la necesidad de visibilizar las demandas del magisterio.
"La huelga nacional no es un gusto ni un capricho político. La huelga es una necesidad. No podemos quedarnos callados y sentados, necesitamos salir a exigir nuestros derechos", expresó.
El líder sindical indicó que más de dos mil docentes chiapanecos se trasladaron a la Ciudad de México para participar en la marcha convocada por la CNTE; sin embargo, denunció la presencia de un operativo de seguridad en la zona y cuestionó las restricciones a las manifestaciones.
Respecto a los recientes anuncios sobre la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), González Vázquez consideró que las declaraciones oficiales resultan insuficientes mientras no existan documentos formales que garanticen los cambios prometidos.
"Lo anunciaron, sí, pero también anunciaron la abrogación de la Ley del ISSSTE y no han llegado a eso. Hasta que no se concrete en la mesa y haya algo formal, por lo pronto queda en discurso", manifestó.
Según explicó, una de las principales preocupaciones del movimiento es el sistema de cuentas individuales para las pensiones, el cual, afirmó, afecta especialmente a las nuevas generaciones de maestros.
"Los que están en cuentas individuales ya no tienen jubilación. Se llama retiro y reciben cantidades miserables después de años de trabajo", sostuvo.
Finalmente, informó que la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE sesionará para definir las acciones que seguirán en los próximos días, mientras que en Chiapas se realizarán asambleas estatales y se instalarán plantones como parte de la estrategia de presión.
"Nuestra lucha no es personal; es una lucha de la CNTE. Emplazamos al gobierno federal a regresar a la mesa con respuestas concretas y a dejar libre el Zócalo para realizar nuestra manifestación", concluyó.
Michoacán bloquea acceso entre dos estados
Por su parte, el magisterio realizó una serie de movilizaciones en la región Costa de Michoacán, incluyendo la toma del puente Coahuayana, que conecta a ese estado con Colima, así como de la presidencia municipal de Coahuayana.
Desde temprana hora, los docentes instalaron un bloqueo intermitente sobre el puente interestatal, permitiendo el paso de vehículos particulares, de carga y transporte público cada 15 minutos, lo que generó afectaciones en la circulación entre ambas entidades.
De manera simultánea, maestros de la CNTE ocuparon las instalaciones de la presidencia municipal de Coahuayana como parte de una jornada de protesta para exigir atención a sus demandas por parte de los gobiernos federal y estatal.
La toma del inmueble provocó la suspensión de actividades administrativas en el Ayuntamiento, así como en las oficinas de la Administración de Rentas y otras dependencias gubernamentales que operan dentro del edificio municipal.
Durante la manifestación, los docentes colocaron cartulinas y lonas con consignas como “Abrogación total de la Ley del ISSSTE de 2007”, “Pensiones dignas para los jubilados” y “Coahuayana presente”.
Zacatecas paraliza nueve de cada 10 escuelas públicas
Miles de docentes zacatecanos marcharon por las calles del Centro Histórico de la capital del estado para expresar su respaldo a la movilización nacional.
De manera simultánea, inició un paro laboral por tiempo indefinido en alrededor del 90 por ciento de las escuelas públicas de Zacatecas, lo que afectó las actividades académicas de miles de estudiantes de nivel básico.
A la jornada de protesta se sumaron campesinos, estudiantes normalistas rurales y diversas organizaciones sociales, quienes manifestaron su apoyo a las demandas del magisterio.
De acuerdo con estimaciones preliminares de autoridades de Protección Civil, más de 10 mil personas participaron en la movilización.
Durante el acto realizado en Plaza de Armas, el vocero de los docentes inconformes, Hallier Morales, señaló que la lucha del magisterio es compartida con otros sectores sociales que también han manifestado su rechazo a las condiciones laborales y de retiro que enfrentan los trabajadores.
"Hoy decimos desde esta Plaza de Armas, el magisterio tiene una idea clara y firme, denunciamos a los gobiernos neoliberales que condenaron a la clase trabajadora que sostiene a la escuela pública de este país a retiros de miseria, de la misma forma que condenamos a quienes hoy se presentan como un cambio en el esquema de gobierno y que nos exigían días atrás que saliéramos a celebrar", indicó el docente.
La manifestación partió de dos puntos distintos de la ciudad. Un contingente inició su recorrido frente a la Presidencia Municipal de Zacatecas, mientras que otro salió de la antigua estación del ferrocarril.
Ambos grupos avanzaron por las principales calles de la capital hasta concentrarse en Plaza de Armas, donde concluyó la jornada de protesta.
Oaxaca endurece discurso rumbo al Mundial
“Si no hay solución, no rodará el balón”, advirtió reiteradamente este día la Sección 22 de la CNTE, a 10 días de la inauguración Mundial de Futbol.
Tal y como lo había anunciado el fin de semana, el contingente partió desde Brenamiel, a las 10:00 horas, hacia el Zócalo de la ciudad de Oaxaca, adonde arribó alrededor de las 11:35.
Durante las consignas lanzadas por los integrantes del magisterio, predominaron mensajes sobre el incumplimiento de la cancelación de la reforma educativa de 2013 y la ley del ISSSTE de 2007.
Luego de arribar al Zócalo capitalino, donde el magisterio reforzó el plantón que instaló desde la semana pasada, desde el 25 de mayo, los integrantes del comité directivo realizaron un mitin.
La dirigencia sindical informó que en el transcurso de la tarde-noche de este día se conocerá cuáles serán las acciones de protesta que llevarán a cabo los contingentes de la CNTE este martes —tanto a nivel nacional como estatal—, en el marco del segundo día de paro nacional.
Continúa esquema de protesta en 80% en Oaxaca y 20% en CdMx
El magisterio de Oaxaca determinó en el inicio del paro nacional mantener su esquema de lucha con el 80 por ciento de sus militantes movilizados en Oaxaca y únicamente el 20 por ciento en la Ciudad de México.
En la consulta realizada por la dirigencia sindical para determinar cuál sería la postura de Oaxaca en el paro nacional convocado por la CNTE, 12 mil 294 sindicalistas votaron a favor de mantener la ruta de las protestas tal y como comenzaron el lunes 25 de mayo, mientras que 7 mil 521 votos se pronunciaron en pro de modificar el esquema y enfocarlo en una participación masiva únicamente en la capital del país.
Los integrantes del magisterio calificaron como nulas las respuestas de las autoridades a su pliego petitorio.
Aguascalientes respalda movilización nacional
Integrantes de "Conciencia Magisterial" afin al CNTE realizaron una manifestación en el centro de Aguascalientes para expresar su respaldo a las acciones emprendidas por la CNTE a nivel nacional.
Los docentes y maestros jubilados se congregaron en la Plaza de la Patria con pancartas y consignas para demandar cambios en el sistema de pensiones y en las condiciones laborales del magisterio.
Además, solicitaron fortalecer la atención médica que brinda el ISSSTE, al considerar que existen deficiencias en clínicas y hospitales que afectan a maestros activos y jubilados.
Los manifestantes también demandaron certeza laboral para los profesores de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGTI), mediante procesos de basificación.
Al concluir la protesta, los asistentes reiteraron su solidaridad con los integrantes de la CNTE que mantienen movilizaciones en la capital del país.
Puebla teme por los docentes más jóvenes
Las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) realizaron una marcha en Tehuacán para sumarse a las acciones de apoyo al movimiento magisterial nacional.
Durante la movilización, los docentes señalaron que la base del magisterio poblano continúa demandando una jubilación digna, pensiones justas y el fortalecimiento de la seguridad social para los trabajadores de la educación.
Representantes del movimiento explicaron que una de las principales preocupaciones es la situación de los docentes más jóvenes, quienes ingresaron al servicio bajo el esquema de cuentas individuales, sistema que, afirman, no garantiza una pensión equivalente al salario percibido durante su vida laboral.
Los participantes también hicieron un llamado a las autoridades para respetar el derecho a la libre manifestación y evitar cualquier tipo de represalia contra quienes participan en actividades de protesta pacífica en defensa de sus derechos laborales.
Con consignas como “Por nuestros derechos, por nuestro futuro, por la educación” y “La unidad es nuestra fuerza”, los maestros reiteraron su exigencia de reformas que permitan recuperar condiciones de retiro más favorables para las actuales y futuras generaciones del magisterio.
Exigencias comunes en todo el país
Aunque las protestas tuvieron distintas expresiones en cada entidad, la CNTE mantiene una agenda común de demandas: la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007, la eliminación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), la cancelación definitiva de la reforma educativa y la construcción de un nuevo sistema de pensiones que garantice jubilaciones dignas para los trabajadores de la educación.
La Coordinadora informó que en las próximas horas su Asamblea Nacional Representativa definirá nuevas acciones de protesta y la ruta que seguirá el movimiento durante los próximos días, mientras continúan las movilizaciones en distintos puntos del país.
Con información de Angela Molina, Rogelio Agustín, Jhonatan González, Marco A. Flores, Omar Hernández, Liberto Ureña, Carolina Espinosa, Arnoldo Delgadillo y Álvaro Morales