¿Quieres tu propia estación de radio? IFT inicia primera etapa de asesoría a interesados en concesiones

Las inscripciones para asistir a los talleres y asesorías están abiertas desde el 27 de abril al 8 de mayo y, posteriormente, del 8 de mayo al 5 de junio.

Cabina de radio. | Especial
Silvia Rodríguez
Ciudad de México /

El Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) informó que en el marco del Programa de Promoción y Fomento de la Radiodifusión Comunitaria e Indígena (Pro-Radio) 2023, que busca abatir las barreras normativas, administrativas, de comunicación y económicas, inició las inscripciones de los talleres y asesorías dirigidas a personas interesadas en impulsar un proyecto radiofónico o de telecomunicaciones para uso comunitario e indígena.

De acuerdo con información del IFT, el objetivo de Pro-Radio es fortalecer y replantear el papel tradicional del Estado frente a los interesados en desarrollar proyectos radiofónicos o de telecomunicaciones comunitarios e indígenas.

Como parte de estas acciones, el IFT asume un rol más activo y cercano con las comunidades, pueblos indígenas y afrodescendientes para brindarles la información necesaria que les facilite el ejercicio de sus derechos fundamentales de acceso a la información, a la comunicación, de difusión y preservación de su cultura e identidad mediante la instalación y participación de los propios integrantes de las comunidades en los sistemas radiofónicos o de telecomunicaciones.

En los años de implementación de Pro-Radio, el instituto ha observado el aumento de la demanda de concesiones con fines culturales, educativos y científicos, además de los que promueven la participación ciudadana, la convivencia social, la equidad, la igualdad de género y la pluralidad de los pueblos y comunidades indígenas, así como el desarrollo y preservación de sus lenguas, su cultura, sus conocimientos y sus tradiciones.

Para este año se abordarán los siguientes ejes temáticos: ¿Qué son las radios comunitarias e indígenas? y ¿Qué implica un proyecto de telecomunicaciones para uso social comunitario e indígena? Se explica ampliamente la conformación del andamiaje técnico jurídico que permite la instalación de proyectos comunitarios e indígenas.

La implementación de Pro-Radio 2023 se desarrollará en dos momentos: el primero a través de talleres virtuales y el segundo con la presencia de servidores públicos del IFT en diversas localidades y estados de la República Mexicana.

Este año se planea visitar 18 estados que representan 56 por ciento del país, entre ellos: Baja California, Sinaloa, Veracruz, San Luis Potosí, Hidalgo, Durango, Chihuahua, Nayarit, Sonora y Coahuila. Los talleres serán en línea y podrán inscribirse las y los interesados, solicitantes o concesionarios de radios y proyectos de internet y telefonía para uso comunitario e indígena, considerando que las herramientas tecnológicas permitirán que más personas puedan estar informadas.

Las inscripciones las podrán realizar en la siguiente liga. Con los talleres, el IFT busca que los participantes tengan un papel más activo que les permita poner en práctica los conocimientos que adquieran, independientemente de la etapa del trámite de una concesión para prestar servicios de radiodifusión (Radio y TDT) y telecomunicaciones (internet y telefonía) para uso social, incluyendo comunitario e indígena.

Asimismo, las sesiones estarán de forma permanente en la página del Instituto para que puedan ser vistas por los interesados que no puedan estar presentes en las fechas y días programados.

Celebran Día Internacional de las Niñas en las TIC

En el marco del Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información (TIC), el IFT organizó diversas actividades enfocadas en impulsar a niñas y mujeres jóvenes a comprender y adentrarse en el mundo de la tecnología, con actividades recreativas y lúdicas.

En la sede del IFT, se desarrolló un panel que protagonizaron niñas y jóvenes que ya lograron éxitos en los ámbitos de la robótica y la radioafición. En este espacio hubo un diálogo horizontal en el que se intercambiaron experiencias sobre los retos a los que las niñas y jóvenes se enfrentan en estos campos de la ciencia.

Posteriormente, se impartieron dos talleres: uno sobre Niñas Seguras en Internet, en el que se dio a conocer información útil, mediante dinámicas didácticas, a fin de identificar y actuar ante riesgos, en especial por tener contacto con personas desconocidas en ambientes virtuales.

El otro taller fue sobre Robótica para Niñas, en donde las participantes conocieron conceptos de robótica y programación, con lo que se fomenta el pensamiento lógico, la creatividad, la resolución de conflictos y el trabajo en equipo.

El Día Internacional de las Niñas en las TIC se celebra cada mes de abril, a iniciativa de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), para concientizar sobre la importancia de alentar a las niñas y mujeres jóvenes a orientar sus estudios y profesiones al campo de las carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés), con el objetivo de reducir las brechas de género y potenciar el papel de las mujeres en el campo de las telecomunicaciones y la radiodifusión. En este año el lema de la celebración es “Habilidades digitales para la vida”.

AMP

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