La Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) informó que a partir de mañana, 21 de junio, las comunidades escolares públicas y privadas de la Ciudad de México podrán decidir, en libertad y por consenso, continuar con clases presenciales como Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA).
Después de que se anunció que mañana la Ciudad de México estará en semáforo epidemiológico amarillo, la AEFCM, dependiente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), detalló que las comunidades educativas podrán decidir si abren para la realización de las siguientes actividades:
• Jornadas contra el rezago escolar.
• Asesoría pedagógica.
• Apoyo psicoemocional.
• Acciones de limpieza y sanitarias.
• Trámites escolares.
• Utilización de equipos y servicios (computadoras, internet, impresoras, TV, etc.).
• Uso de infraestructura escolar (auditorios, canchas deportivas).
• Acciones de construcción y mantenimiento.
• Sesiones de órganos colegiados del plantel educativo, y las que determine el Comité de Salud Escolar, con previa autorización de la autoridad educativa estatal, y de la Autoridad Educativa Federal en el caso de la Ciudad de México.
"Cumpliendo, siempre, con las medidas de precaución que se establecen en el documento de Guía de Orientación para la Reapertura de las Escuelas ante covid-19, publicada por las secretarías de Educación Pública y Salud, el pasado 28 de mayo de 2021, en el que se indica que las entidades consideradas en amarillo dentro del semáforo de riesgo epidémico instrumentarán una estrategia esta asesoría pedagógica y de acompañamiento socioemocional como CCA", detalló la AEFCM en un comunicado.
En tanto, las comunidades escolares que determinen operar como CCA, deberán cumplir las siguientes medidas de prevención:
• Cuando se reporte algún caso del virus SARS-CoV2 (covid-19), el CCA suspenderá sus actividades.
• Sesiones de 45 minutos.
• Operar los filtros escolares.
• Sana distancia (2 metros entre las sillas, mesas, bancos, etc.).
• Uso de cubrebocas o pañuelo sobre nariz y boca.
• Asistencia escalonada.
• Límite del 40 por ciento diario de la población escolar.
• Establecer un máximo de educandos y docentes, dentro de cada salón de clases.
• Priorizar el uso de espacios abiertos.
• Limpiar permanentemente mobiliario y equipo después de cada clase.
• Evitar asistir a las sesiones del CCA en caso de algún síntoma de sospecha de covid-19, entre otras.
AS