Congreso exhorta a crear protocolo para entregar a menores en escuelas de CdMx

Legisladores pidieron a la Autoridad Educativa Federal que se hagan las adecuaciones necesarias a la guía de operativa de escuelas de educación básica.

Este protocolo de entrega de menores en escuelas de CdMx también involucraría a padres de familia. (Archivo Cuartoscuro)
Cinthya Stettin
Ciudad de México /

La Comisión de Educación del Congreso de la Ciudad de México aprobó el dictamen que tiene como propósito salvaguarda a los menores de edad, al momento de recogerlos en los planteles escolares.

En sesión remota, la presidenta de la comisión, Lilia Sarmiento, exhortó a la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México (AEFCM), órgano desconcentrado de la SEP, para que con base en sus atribuciones realice las adecuaciones necesarias a la Guía Operativa para la Organización, Funcionamiento, de los Servicios de Educación Inicial Básica Especial, y para Adultos de Escuelas Públicas capitalinas.

Señaló que el propósito es que para la entrega de las niñas, niños y adolescentes se solicite una credencial de identificación, y que esta medida sea de observancia obligatoria para las escuelas públicas y privadas capitalinas.

De la misma manera, exhortó al titular de la autoridad educativa federal en la capital a que, en conjunto con la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC) y la Comisión legislativa correspondiente lleven a cabo una mesa de trabajo, en la que se integre a las madres y padres de familia para presentar y establecer acciones encaminadas a garantizar la seguridad de las niñas, niños y adolescentes.

También durante el desarrollo de la sesión, la Comisión de Educación aprobó un dictamen que descarta la volver a implementar el programa Mochila Segura.

Finalmente al explicar la resolución del instrumento legislativo, Sarmiento recordó que durante la puesta en práctica de ese programa se presentaron quejas a la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH), debido a que iba en contra de los derechos, de la intimidad, de las niñas, niños y adolescentes.


​EB

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