Cobaeh implementará sistema de la Nueva Escuela Mexicana con 11 mil alumnos

Rubén López Valdez, director general del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo, adelantó a MILENIO cómo será la dinámica para el nuevo marco curricular con un enfoque más humanista

Rubén López Valdez, director del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo.
Pachuca /

Con el inicio del ciclo escolar 2023-2024, el Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (Cobaeh) pondrá en marcha el modelo de la Nueva Escuela Mexicana con cerca de 11 mil estudiantes de reciente ingreso en toda la entidad.

El director del subsistema educativo, el más grande en Hidalgo, Rubén López Valdez, calificó el reto como una etapa histórica que comenzará el lunes 28 de agosto y que se enfocará en el desarrollo de una visión humanista, sin dejar de lado la formación académica tradicional.

Se implementará con 11 mil alumnos que son la nueva generación que va llegando este año, quienes tendrán este nuevo marco curricular y tendrá duración de tres años, ¿qué buscamos?, poner a los jóvenes otra vez al centro, que ellos a través de una visión humanista y nuevos programas de estudio tengan mejores prácticas de civismo, mayor arraigo en las costumbres y tradiciones mexicanas, sin dejar de lado los temas neurálgicos en cada subsistema que son la parte de matemáticas, física, química, español, literatura e inglés”.

En entrevista con MILENIO, López Valdez detalló que el Coabeh actualmente cuenta con una oferta educativa para 34 mil hidalguenses, y parte del funcionamiento depende en gran medida de la relación que existe con trabajadores académicos, administrativos y los padres de familia.

“Los más de 34 mil alumnos requieren una educación de calidad y la NEM no es un proyecto que se venga trabajando de hace seis meses, es un proyecto con el que ya llegué y venía encaminado, con el área académica y la Subsecretaría de Educación Media y Superior, con el sindicato y en fechas recientes empezamos la academias, que son sesiones para que los maestros se empaparan en el tema”.

El director del Cobaeh compartió que además de la implementación de la NEM, el otro gran reto para este ciclo que está por comenzar es reducir el índice de deserción escolar.

“Traemos cerca de 12 por ciento de deserción escolar, el abandono de aulas se trabaja con diversas instancias para que los alumnos no se vayan, lo que más queremos es que se queden y cómo se está haciendo, con la tarea de sensibilización con los maestros, que entiendan el contexto de donde muchas veces vienen los alumnos, que son temas complicados, una a dos horas caminando y el compromiso de los padres de familia ahí está, nos toca hacer lo propio desde el Colegio reforzando áreas como psicopedagogía en la parte emocional, darles atención y seguimiento”.

A casi un año del gobierno de Julio Menchaca en Hidalgo, el funcionario educativo precisó que siguen encontrando detalles que no fueron subsanados por sus antecesores, por lo que la meta es lograr la transparencia plena en el uso de los recursos dentro del sistema.

“Como en todas las áreas del gobierno nos encontramos situaciones de mejora en lo administrativo, en la planeación y estamos trabajando en ir encaminando el colegio en las nuevas prácticas que nos han pedido nuestras autoridades, que es ser más transparentes en el uso de los recursos, en la presentación de licitaciones, a fin de que el pueblo esté enterado de cómo se ejerce el dinero al interior del Colegio de Bachilleres”.

  • Eduardo González

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