El Centro Universitario de Servicios y la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Puebla (UAP) crearon un modelo que permite que familiares desarrollen competencias para el cuidado de adultos mayores en el hogar.
El modelo comienza con una valoración integral de las necesidades del paciente y su familia, para después proponer una serie de intervenciones que permitan mejores resultados clínicos y funcionales.
Con el esquema, se busca ejecutar acciones de autocuidado y de educación al paciente, es decir, prepararlo para manejar su propia enfermedad; así como desarrollar un sistema de prestación de servicios para asegurar la continuidad de la atención en el hogar.
Maricarmen Moreno Tochihuitl, investigadora de la Facultad de Enfermería de la UAP, destacó que ahora se trabaja en que el proyecto se pueda aplicar con usuarios y familiares de una residencia de descanso y en el Centro Universitario de Servicios de la máxima casa de estudios del estado.
“Se trabaja con el objetivo de fortalecer los servicios extrahospitalarios y los recursos en la comunidad. Al identificar estos problemas de forma oportuna generamos la formación de cuidadores informales para brindar estos cuidados en el hogar”, comentó.
Explicó que el proyecto que se desarrolló en colaboración con la Universidad Nacional de Colombia busca contribuir a la generación de nuevo conocimiento que sea transmitido a los estudiantes y pasantes.
En Puebla existen 514 mil 436 personas de la tercera edad, quienes demandan servicios asistenciales relacionados con padecimientos cardiovasculares, cáncer, diabetes, enfermedades pulmonares y digestivas, las cuales generan elevados costos en atención por discapacidad, terapias por alta tecnología y prolongados periodos de hospitalización.
Ante la necesidad de atención, la UAP desarrolló el proyecto para atender la necesidad de promover una cultura de cuidado en las familias poblanas y así disminuir los altos costos por tener un adulto mayor en casa, destacó la investigadora.
Explicó que los cuidadores primarios son los familiares, pero si no están capacitados de manera formal pueden caer en omisiones por desconocer cómo atender a adultos mayores frágiles o dependientes.
“A partir del trabajo de campo en el Centro Universitario de Servicios de la UAP y en una residencia de descanso, se creó este modelo para desarrollar competencias de cuidado en el hogar, en colaboración con la Universidad Nacional de Colombia”, comentó.
Al mismo tiempo, Moreno Tochihuitl destacó que se busca contribuir a la generación de nuevo conocimiento que sea transmitido a los estudiantes y pasantes.
“Las personas mayores de 60 años son un sector en incremento en México, con más de 15 millones en 2018, según la Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica (ENADID), cifra que representa el 12.3 por ciento de la población total. Tal escenario es un reto en cuestión de atención a la salud, pues para 2050 se estima que 30 por ciento de la población serán adultos mayores. Dado este contexto, en la UAP se desarrolla un modelo de atención de este tipo de personas desde el hogar”, apuntó.
CHM