La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) está comprometida con los trabajos para que sus programas de nivel superior se encuentren acreditados por organismos independientes y se garantice su pertinencia y calidad.
Lilia Cedillo Ramírez, rectora de la máxima casa de estudios del estado, destacó que los procesos de acreditación son una oportunidad para mejorar a través de la mirada externa de pares que se desempeñan en el mismo ámbito.
Durante reunión con el comité evaluador del Consejo Nacional de Educación de la Medicina Veterinaria y Zootecnia (Conevet), Cedillo Ramírez destacó que la experiencia y conocimiento de los organismos acreditadores del sector educativo permiten que las recomendaciones que emiten sean de gran valor en los procesos de mejora.
Cedillo Ramírez resaltó la presencia de los evaluadores de organismo independientes encargados de asegurar la calidad en la enseñanza y la mejora continua en el programa educativo de las unidades académicas de la máxima casa de estudios del estado.
Como parte de la primera etapa de reacreditación para la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia a la BUAP, Cedillo Ramírez reconoció el crecimiento mostrado por la unidad académica con sede en Tecamachalco.
La rectora de la universidad poblana reiteró el compromiso que mantiene su gestión por mejorar y mantener la calidad en sus programas educativos que se imparten en todas las facultades y escuelas en la capital y en sus unidades regionales.
El Conevet, como organismo acreditador, facilita conocer qué se está haciendo, en qué hay que mejorar, pero al mismo tiempo valida los aspectos positivos del trabajo que se realiza, resaltó la rectora.
Ante vicerrector de Docencia, Jaime Vázquez López; del director de Educación Superior, Emilio Soto García; del coordinador de Evaluación y Acreditación de la BUAP, Gabriel Huerta Córdova, además del director de esta Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Fernando Utrera Quintana, Cedillo Ramírez recibió el primer informe con el que se inició el proceso de reacreditación.
Por su parte, el coordinador del comité Conevet, Eduardo Sánchez López, explicó que el proceso de evaluación cuenta con 10 categorías que incluyen la evaluación de más de 100 indicadores del programa académico.
El comité, que está integrado por especialistas del área de diferentes instituciones del país, analizará a detalle temas como perfil de profesores, alumnos, aprendizaje, instalaciones, equipamiento y finanzas, explicó.
CHM