SEP asegura que mantiene diálogo con sindicato de Colbach ante huelga

La institución reiteró su compromiso con los más de tres mil 600 docentes y los más de dos mil 500 trabajadores administrativos, y reiteró el inicio de semestre para el 20 de febrero.

Huelga en Colbach en CdMx y Edomex
Alma Paola Wong
Ciudad de México /

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que, desde inició la huelga este miércoles, las autoridades del Colegio de Bachilleres mantienen el diálogo con el Sindicato Independiente Nacional de Trabajadores del Colbach (SINTCB) para encontrar una solución; y aseguró que el semestre iniciará el próximo 20 de febrero conforme al calendario oficial.

En un breve comunicado, la institución reiteró su compromiso con los más de tres mil 600 docentes y los más de dos mil 500 trabajadores administrativos que “coadyuvan en el ejercicio pleno del derecho a la educación de la comunidad estudiantil”.

Señaló que, para asegurar el proceso educativo de más de 90 mil estudiantes, el trámite de reinscripción para el semestre 2023-A se realizará en línea y será el próximo 7 de febrero, a fin de iniciar el semestre el 20 de ese mismo mes conforme al calendario oficial.

“Las autoridades educativas refrendan su apertura al diálogo para alcanzar los acuerdos necesarios y garantizar el acceso de las y los estudiantes a una educación humanista, crítica y pluricultural”, indicó la dependencia.

A primera hora de este miércoles 1 de febrero, el SINTCB entró en huelga de manera indefinida en los 20 planteles que se ubican en la Zona Metropolitana del Valle de México.

Por la madrugada, los trabajadores colocaron las banderas rojinegras en los 17 planteles de Ciudad de México y tres del Estado de México, después de que el sindicato no llegó a un acuerdo con autoridades de la SEP sobre mejores condiciones laborales y aumento salarial.

Entre las demandas están aumento salarial de ocho por ciento, basificación de maestros y que la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) deje de obstaculizar los procesos administrativos docentes.

MbG

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