Requieren más escuelas inclusivas las ciudades de la zona sur de Tamaulipas

El colegio Himno Nacional de Tampico es un plantel inclusivo y fue sede del concurso de lenguaje de señas mexicano en el que participaron estudiantes con alguna condición

Concurso de lenguaje de señas mexicano en escuela de Tampico. (Yazmín Sánchez)
Jesús Alberto García
Tampico /

Se requiere que en Tampico y la zona sur cada vez más escuelas públicas le abran las puertas a los niños con necesidades especiales por alguna condición, ya que ha aumentado el número de estudiantes que llegan a instituciones de educación especial.

Este día en la primaria “Himno Nacional”, una escuela inclusiva, se realizó un concurso de lenguaje de señas mexicano en el que participaron estudiantes con alguna condición en tres diversas categorías (1° y 2°, 3° y 4° y 5° y 6°).

Concepción Azucena Valdés Sánchez, directora de la escuela Himno Nacional, indicó que la institución “tiene más de 10 años recibiendo a niños con necesidades educativas, y cada año vemos un aumento en el caso de niños de necesidades educativas especiales, pero es importante que las escuelas hablan las puertas a alumnos que así lo requieren y lograr ser escuelas inclusivas”.

Carolina Zúñiga Gerónimo, de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (Usaer) 76-B, reconoció la necesidad de que las escuelas incluyan a menores con alguna condición como alguna discapacidad física, mental, motriz, síndrome de down, entre otras.

“Tenemos un incremento en las escuelas atendidas por Usaer, normalmente es un maestro el que atiende el servicio de apoyo a la escuela regular, pero realmente se están incrementando los casos, sobre todo déficit de atención o el espectro autista”, declaró.
Concurso de lenguaje de señas mexicano en escuela de Tampico. (Yazmín Sánchez)

En el caso de la institución educativa en la cual se realizó el evento la mañana de este miércoles, atienden a cuarenta menores de edad con diversas condiciones, lo que habla de la necesidad de tener más escuelas inclusivas en el radar y también más profesores capacitados.

“Se trata de 40 alumnos con necesidades educativas especiales que son atendidos por el número de Usaer, la maestra que atiende se llama Sasha y pertenece a Usar 76-B”, refirieron las autoridades educativas.

Sin embargo, en conclusión, recalcaron que “todas las escuelas están obligadas a recibir a los alumnos, pero no todas cuentan con el servicio de apoyo de usaer, pero atendemos 12 escuelas que son la Rebsamen, Himno Nacional, Lázaro Cárdenas, Ramiro Caballero, Fernando San Pedro, entre otras.


SJHN

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