A una semana de concluir el ciclo escolar 2022-2023,la organización Educación con Rumbo (ECR) advirtió que la educación en México se encuentra en el peor momento de su historia, debido a la deserción escolar, eliminación de programas, falta de evaluaciones y cambio de programa educativo.
Paulina Amozurrutia, coordinadora nacional de ECR, reclamó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) no ha atendido la emergencia en la materia tras la pandemia y, en cambio, promueve una modificación curricular a implementarse de forma tardía, además de no estar legitimada por todos los sectores involucrados.
Además, recordó que este ciclo escolar se destacó por la desaparición de las escuelas de tiempo completo, por lo que no hay registros sobre el número de escuelas que cuentan con servicio de comedor y tampoco se sabe la concentración de las mismas.
Aunado a lo anterior,no hay información actualizada de las escuelas que están participando en el Programa la Escuela es Nuestra, o de la evaluación del programa; añadió que solo existe información de 2019 correspondiente a la etapa uno y a partir de esa fecha no hay datos actualizados.
En conferencia virtual, Patricia Ganem, investigadora de Educación con Rumbo, insistió que a raíz de la pandemia se vio rezagado aún más el aprendizaje de los estudiantes, ya que las medidas implementadas por el gobierno no han sido suficientes para recuperar el aprendizaje y a los estudiantes que por diversas circunstancias abandonaron la escuela.
“En este ciclo escolar un millón 285 mil 670 alumnos no regresaron a la escuela. Se cierra el ciclo escolar 2023-2014 con rezago y deserción escolar”, lamentó.
Ganem agregó que el actual panorama de la educación en México adolece de la falta de políticas públicas sostenidas, argumentadas y evaluadas que permitan conocer el avance que se va teniendo.
“Como muestra, los cambios a los que se han enfrentado docentes respecto a la nueva reforma educativa, puesto que aún no hay una base sólida y concreta sobre la metodología de trabajo y la capacitación de los maestros”, añadió.
La organización reclamó que en estos cinco años de gobierno ha habido tres titulares en la Secretaría de Educación Pública, por lo que no existe continuidad en los proyectos, mucho menos hay coordinación entre las áreas, incluso, resaltó, ni entre el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Sectorial de Educación.
En este panorama, el presupuesto en educación ha disminuido, así como las investigaciones y el seguimiento a proyectos implementados.
“No sabemos el impacto de la Escuela es Nuestra, de las Universidades Benito Juárez y del otorgamiento de becas”, dijo.
Educación con Rumbo advirtió que el próximo año será electoral, porque lo que la educación no será un tema prioritario, todo se enfocará en conseguir votos y ganar las elecciones.
“Este gobierno en materia educativa solo administrará la apertura del ciclo escolar 2023-2024, mismo que concluirá el 16 de julio; fecha en la que ya habrán sido las elecciones presidenciales, así que el tema educativo será poco importante”, concluyeron.
JLMR