La organización Mexicanos Primero indicó que en el país, siete de cada 10 escuelas públicas de preescolar a media superior no cuentan con internet.
Además, la mitad no tienen aulas con equipo de cómputo para uso pedagógico, por lo que es urgente aumentar en 167 mil 024 millones de pesos los recursos dirigidos a atender el equipamiento tecnológico y acceso a internet.
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Para ello, la organización hizo un llamado a los legisladores para que lo contemplen a la hora de discutir y aprobar el paquete presupuestal para 2025 que entregará el Ejecutivo federal a la Cámara de Diputados a más tardar el 15 de noviembre.
Un análisis realizado por la organización arrojó que sólo 46.3 por ciento de los planteles cuentan con computadoras y 29.3 por ciento con internet con propósitos educativos.
Esto significa que, de 205 mil 766 escuelas públicas de preescolar a media superior en el país, 110 mil 496 no cuentan con equipo de cómputo para uso pedagógico y 145 mil 477 no tienen servicio de internet.
Al realizar el análisis por nivel educativo y tipo de servicio, los planteles indígenas y comunitarios de preescolar, primaria y secundaria presentan el mayor rezago en tecnología.
Escuelas carecen de aula de medios
La organización añadió que la inversión necesaria para equipar las escuelas se estima en 148 mil 803 millones de pesos por única vez para construir el aula de medios en cada escuela que carece de equipamiento tecnológico y 16 mil 896 millones, para que dichas aulas cuenten con equipo de cómputo o tabletas.
Además, dijo, debe considerarse en un futuro el cambio de tabletas y equipo de cómputo que se recomienda cada cinco años.
“Este cálculo de inversión no incluye planteles comunitarios de preescolar y primaria, debido a que enfrentan otro problema, la falta de acceso a servicios básicos como electricidad.
“Para el pago del servicio de internet se estima una inversión anual de 947.4 millones de pesos, más una inversión única de 377.5 millones de pesos para dotar de equipo satelital a las comunidades rurales y permitir que la tecnología llegue a los sitios más alejados del país”, indicó la organización.
Para calcular esta inversión, Mexicanos Primero utilizó los costos publicados por el Inifed en noviembre de 2017, actualizados con la inflación acumulada de diciembre de 2017 a febrero de 2024 con la calculadora de inflación de Inegi.
“La integración de la tecnología en el aula no solo amplía el conocimiento, sino que también fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes en su propio aprendizaje y la autonomía para que las y los estudiantes avancen por sí mismos en su proceso de aprendizaje.
“Así, el uso de computadoras e internet con fines pedagógicos se erige como un pilar fundamental en la construcción de un sistema educativo moderno y equitativo, capaz de preparar a las generaciones venideras para los desafíos del mundo contemporáneo”, finalizó la organización en un comunicado.
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