El replanteamiento del currículo de la educación básica permitirá enfrentar las inercias que anteriormente se basaban en la repetición y en copiar modelos que dejaban de lado el debate pedagógico y didáctico, afirmó el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez.
Al participar en la asamblea de análisis del plan y los programas de estudio para el diseño de los Libros de Texto Gratuitos para la Educación Básica, en Chilpancingo, Guerrero, aseguró que quienes temen al concepto de asamblea y agreden al magisterio no saben que es un sector democrático, el cual ejerce su capacidad crítica, y es capaz de alcanzar acuerdos y propuestas transformadoras.
“No puede haber fortalecimiento del sistema educativo, sin la participación nutrida de un magisterio que ha demandado por décadas ser escuchado, ser tomado en cuenta para construir el currículo nacional y los correspondientes a nivel territorial”, expresó Concheiro Bórquez en un comunicado.
Señaló que las asambleas itinerantes de cada entidad federativa propician nuevas formas de mirar, pensar y cuestionar la realidad educativa e institucional.
“Por ello, tenemos que colocar a los sujetos de la educación en el centro, no a las cosas, no a los instrumentos, sino a las personas activas”, agregó.
El director general de Materiales Educativos, Marx Arriaga Navarro, encabezó la décimo cuarta asamblea de análisis de la propuesta curricular para el diseño de los Libros de Texto Gratuitos para la Educación Básica en Cuernavaca, Morelos.
Ahí, dijo que las aportaciones del magisterio darán certeza a los estudiantes del mañana, ya que se realizan sin compromisos ni agendas ocultas, sin motivaciones personales e intereses creados.
“Para construir debe haber un claro compromiso transformador. Este proyecto requiere de la suma de nuestras voluntades. Veamos todo desde una perspectiva crítica, analítica, susceptible a mejoras y no desde perspectivas absolutistas que nos alejen de la meta”, abundó.
Plan de estudios deben ser transformadores: Marx Arriaga
Ante docentes, personal directivo, supervisores, asesores técnico-pedagógicos y especialistas del estado de Morelos, Marx Arriaga recalcó que el plan y programas de estudio deben ser pertinentes, importantes y transformadores.
Afirmó que sólo de esa forma se puede pensar en una nueva escuela cargada de un espíritu indómito y libre, que surja desde las bases y promueva la esperanza.
Arriaga Navarro señaló que la propuesta curricular pretende plasmar la cotidianeidad, cultura, gastronomía y gentilicio de Morelos y de cada estado, para exaltar “lo que somos y lo que seremos”.
En tanto, el titular de Educación Superior para el Magisterio, Mario Chávez Campos, comentó que, en el marco de la transformación profunda del país, el nuevo plan y programas de estudio retoman aspectos básicos del humanismo que el tiempo y las reformas educativas del pasado erosionaron.
El secretario de Educación Pública de Morelos, Luis Arturo Cornejo Alatorre, dijo que la publicación y entrega de los Libros de Texto Gratuitos es una hazaña y estos representan una pieza fundamental para el aprendizaje, por lo que consideró que de las asambleas saldrán mejores herramientas para que los libros cumplan con su labor de enseñar.
JLMR