Próxima secretaria de Educación de NL alista plataforma sobre los estatus de las escuelas

Sofíaleticia Morales Garza dijo que eso les funcionará para saber las condiciones de los planteles escolares, la cantidad de alumnos y maestros, los metros cuadrados.

Próxima secretaria de Educación de NL alista plataforma sobre los estatus de las escuelas. Foto: Jorge López
Orlando Maldonado Rodríguez
Monterrey /

Luego de que el gobernador electo de Nuevo León, Samuel García Sepúlveda, anunciara el regreso a clases presencial sí o sí en su administración, Sofíaleticia Morales Garza, próxima secretaria de Educación, adelantó que contemplan la creación de una plataforma que detalle el estatus actual de cada una de las escuelas públicas del nivel básico.

En entrevista para Multimedios Radio, conducido por Enrique Burgos y Verónica Sánchez, la especialista en educación precisó que dicha plataforma les ayudará a saber en qué condiciones están las escuelas, cuántos alumnos y maestros tiene cada una, cuántos metros cuadrados tiene cada una y, con base a ese diagnostico, hacer un protocolo de regreso presencial.

De igual forma, destacó que más allá de que se deba contar con los protocolos de sanidad, un "desafío" importante en los planteles educativos será la ventilación en los salones, lo anterior ante los climas extremos que se presentan en la entidad, y eso habrá qué resolverse ya que las aulas deben estar abiertas para no propiciar el virus.

"Desde el grupo de transición ¿qué hemos contemplado? el tener, por ejemplo, una plataforma sólida que nos permita saber en cada momento cuáles son las condiciones de las escuelas, cuántos niños y niñas tienen, cuántos adultos están dentro de las escuelas, cuántos metros cuadrados tiene la escuela para poder, con base a eso, hasta cuántos niños pueden recibir (en las escuelas) cumpliendo los protocolos de sana distancia y de saneamiento básico.
"La ventilación, en el caso de Nuevo León, en el recorrido todavía muy parcial que yo he hecho de algunas escuelas me he dado cuenta que ese va a ser un desafío porque por los extremos del clima las ventanas se mantienen siempre cerradas, y muchas de ellas, o por oxidación o por decisión, están completamente cerradas", dijo.

Ya en cuestión de lo emocional y cómo lleguen los alumnos a las escuelas después de tanto encerramiento, Sofíaleticia consideró que casi el cinco por ciento de los estudiantes en cada aula llegarán con la pérdida de un ser querido, situación por la cual deberán trabajar, a través del arte, el deporte y la escritura, sacarlo adelante.

"Casi podemos decir que en cada salón de clases va a haber un 5 por ciento de niños que perdieron a alguien muy importante en su vida y eso tiene que manejarse, en términos de pedagogía, nos dice ¡Hay que sacarlo! hay que sacar esa angustia y ¿cómo sacarlo desde el punto de vista educativo? a través del arte, a través del deporte y a través de la escritura", refirió.

Apuntó que todas aquellas escuelas públicas o particulares que cumplan con los protocolos que ha marcado la Secretaría de Salud y que garanticen salvaguardar la integridad de los alumnos, podrán hacer su regreso presencial a clases y respetando la voluntad de los padres de familia de querer o no mandarlos a la escuela.

Respecto a los alumnos que desertaron de las escuelas en época de pandemia, la próxima funcionaria estatal sostuvo que eso no lo podrán saber hasta que se dé el inicio del siguiente ciclo escolar, ya que hay una amplia gama de factores por los cuales los alumnos pudieron cambiarse de escuela.

"La verdad no vamos a poder saber cuántos (alumnos) desertaron hasta que realmente no empecemos el ciclo escolar, y de alguna manera con esta gama de modelos híbridos y presenciales y completamente en línea, porque vamos a poder tener todas las opciones", refirió.

Por último, insistió en que previo a asumir el cargo estará trabajando todos los días para ver el cómo sí se pueda regresar a clases de manera presencial y respetando en todo momento la voluntad de los padres que están a favor y en contra de este tema.

"Parte de mi objetivo es cómo sí (regresar a clases de manera presencial) y obviamente de dialogado con todos los actores, en ese sentido, yo diría casi todos los días estamos hablando de ese tema para ver cómo lo hacemos realidad con las condiciones que tenemos y en diálogo con quien ahorita tiene la gran responsabilidad de la Educación y del Gobierno del Estado", indicó.

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