SNTE celebra programa de promoción horizontal docente

Según el programa, se busca reconocer el mérito y la vocación del personal que realiza funciones docente, técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, de dirección y de supervisión.

Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE. / Cortesía
Alma Paola Wong
Ciudad de México /

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) celebró la publicación por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Programa de Promoción Horizontal por Niveles con Incentivos en Educación Básica, lo que permitirá reconocer el mérito y la vocación de docentes, técnicos docentes, de asesores técnicos pedagógicos, directores y supervisores.

Esta semana, la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), publicó las disposiciones para la operación del programa, así como un calendario del proceso de selección de los docentes interesados en participar en dicho programa.

Según el programa, se busca reconocer el mérito y la vocación del personal que realiza funciones docente, técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, de dirección y de supervisión, a la vez, que contribuya a su capacitación, actualización, formación continua y superación profesional.

Asimismo, se considerarán los conocimientos, las aptitudes y la experiencia que los participantes deben reunir para promover el máximo logro de aprendizajes y el desarrollo integral de las niñas, los niños, adolescentes y jóvenes.

En un comunicado, el secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, precisó que estas promociones no implican un cambio de función y la participación es voluntaria. En el caso de quienes han logrado estímulos en programas anteriores también podrán inscribirse conservando sus derechos adquiridos.

“Se cumple así con el mandato de reconocer a los maestros como agentes fundamentales de la transformación educativa y con el contenido de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros. Toda conquista es producto de nuestra participación organizada”, expresó Cepeda Salas.

Según el calendario del proceso de selección del programa, la USICAMM publicará la convocatoria base del programa a partir del 22 de febrero, en tanto que las autoridades educativas lo harán partir del 5 de marzo.

El líder sindical destacó la importancia de las más de 400 mil basificaciones logradas de 2019 a la fecha, ya que para integrarse a este nuevo sistema es necesario contar con dos años de servicio en una plaza con nombramiento definitivo.

Por lo que respecta a los interesados que se desempeñan en plazas por hora, semana, mes, el Programa indica que deberán tener un nombramiento de base de 12 horas como mínimo, impartiendo una asignatura o bien asignaturas afines.

Quienes obtengan un nivel de incentivo y logren un ascenso en la promoción vertical, conservarán el nivel e incentivo de la categoría anterior.

Las valoraciones para el acceso a los niveles e incentivos serán integrales y multifactoriales, considerando experiencia, buen desempeño, grado académico, desarrollo profesional, conocimiento y aptitudes, así como autoevaluación y exposición de la práctica educativa.

Recordó que reconocimiento a las inequidades del sistema educativo se ha establecido un diferencial en el monto de los incentivos, en cada uno de los 8 niveles del Programa. En las escuelas ubicadas en zonas de alta pobreza o de marginación el despegue salarial del primer nivel será del 41 por ciento, en tanto que en el resto del sistema será del 35 por ciento y así en los sucesivos niveles.

No obstante, en Twitter, docentes han manifestado su desacuerdo con el programa.

“Como sindicalistas no podemos ni debemos aplaudir un programa que pide requisitos exagerados y en el cual deben de pasar muchos años para que los maestros tengamos por lo menos algo digno económicamente. Esto no es revalorizar, es una burla”, escribió Reyna Campuzano, vocera del movimiento magisterial de Tamaulipas.

JLMR 

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