Con la Fundación Generación 2000 A.C., brindan atención a los alumnos de preescolar y primaria en ejido El Cambio. Desde un enfoque biocéntrico, son un grupo de psicólogos comprometidos con la educación.
Marcela Coghlan, fundadora de la asociación, explica que fue junto a su hermana que comenzaron a idear una manera de poder incidir en materia de educación en la comunidad ejidal. Por lo que, se unieron a un grupo de psicólogos para trabajar con un modelo educativo que pusiera como prioridad el ser.
“Nos enfocamos más en el ser que en el conocer” dice Marcela. El modelo educativo lo implementan en el Colegio Siller Luengo, ubicado en ejido El Cambio de la ciudad de Matamoros, Coahuila.
María Fernanda, su hermana, es psicóloga con una maestría en educación, además de desarrollar un modelo de filosofía para niños. Fue ella quien convocó al grupo de psicólogos, guiados por el deseo de lograr que mediante la enseñanza ponderen valores de respeto, diálogo y satisfacción personal en los niños.
Capacitan a los maestros, desarrollan el modelo educativo biocéntrico, brindan atención no solamente a los niños y niñas sino también a las personas involucradas en su entorno, logrando así que su labor sea un trabajo integral.
Al hablar de educación biocéntrica, Marcela explica que, “es volver a retomar a la vida en el centro, que puede ser que tú digas 'pues la vida siempre ha estado en el centro' pero no, la vida no es nada más es que respires y que camines, la vida es realmente el comprometerte con el otro, el respeto, el diálogo”.
Lograr que los niños y niñas se sientan motivados a aprender, a estar en constante escucha, ser críticos y sentirse felices con sus decisiones son varias de las cuestiones a las que aspiran en la Fundación.
La unión del modelo educativo biocéntrico y el conocimiento de María Fernanda en filosofía infantil aporta mucho a los estudiantes, en palabras de Marcela. Están conscientes que su labor solamente acompaña a los niños y niñas hasta su primaria, por lo que, el contexto en el que se encuentren y las personas que estén a su cargo influirán en el niño, pero apuestan por dejar bases firmes que les permitan encontrar su propio camino.
“Que sean felices en donde estén, eso es muy importante, porque a final de cuentas esa satisfacción personal siempre se va a reflejar con la comunidad”, finaliza Marcela Coghlan.
CALE