Conectividad y tecnología, retos de la educación en México

Dentro de su participación en el Foro Actúa 2020, Esteban Moctezuma, Secretario de Educación Pública, y David Garza, rector y presidente del Tec de Monterrey, hablaron sobre lo que necesita la educación en México.

La Conectividad, el acompañamiento y la tecnología serían vitales para la educación del mañana. (Cortesía)
Claudia Luévano
Torreón, Coahuila /

Dentro de su participación en el Foro Actúa 2020, Esteban Moctezuma, Secretario de Educación Pública, y David Garza, rector y presidente del Tec de Monterrey, coincidieron que es necesaria mayor conectividad en las escuelas, programas de acompañamiento y utilizar las tecnologías de innovación para disminuir la brecha educativa del país.

Señalaron que la capacitación docente y la detección temprana de talento ayudarán a un mejor desarrollo de los estudiantes del país. El secretario de Educación dijo que “el día que estén conectadas todas las escuelas, ese día va a iniciarse un piso parejo. No es de la noche de la mañana porque además de la conectividad va a tener que venir el equipamiento y la capacitación”.

Mencionó que ante la contingencia se han creado más de 5 mil 400 programas educativos de televisión para las clases a distancia. La capacitación magisterial es otro de los puntos que el funcionario señaló como necesario para fortalecer la educación.

“El hecho de tener maestros que permanentemente capacitados, actualizados, porque finalmente son la correa de transmisión de los conocimientos a niñas y niños. Si tienen una mentalidad abierta donde se ven como personas que generan el ambiente de aprendizaje, más que estar dictando para enseñar, eso va a contribuir mucho”, expuso.

Mientras que David Garza indicó que potenciar la innovación educativa a través de la tecnología es esencial. “Se vienen tecnologías muy interesantes de más inmersión, la realidad virtual, la realidad aumentada, la inteligencia artificial".

Subrayó que es necesario identificar y apoyar el talento, independientemente de la condición social en la que se encuentre, también sirve como un motor para la educación y eliminar el rezago educativo.

“Yo creo que programas de becas para que tengan acceso a la educación, pero en conjunto acompañados con programas de ese acompañamiento no solo académico sino de desarrollo y habilidades socioemocionales, sería algo muy importante”, agregó.

Moctezuma apuntó que ante la pandemia del COVID-19 han surgido nuevos aprendizajes por el uso de la educación a distancia. “Todo el tema digital ha sido un gran aprendizaje para la sociedad, maestros y alumnos. El tema de la autoestima, niños y niñas que no se atrevían a entrar a la computadora o el celular y conectarse, ver que pueden hablar con sus amigos”.

David Garza subrayó que un nuevo modelo educativo, que converja lo presencial con lo virtual, será el principal, ya que el formato a distancia llegó para quedarse. “Va a haber cambios en términos del modelo, de la entrega presencial, puede ser a distancia, híbrido, el tema síncrono o asíncrono, masivo, pequeño”, manifestó.

Foro Actúa 2020

Es organizado por alumnos del campus Monterrey como parte del Programa de ciudadanía fomentado por el área de responsabilidad ciudadana del Comité Ejecutivo de la Federación de Estudiantes del Tec (FETEC).


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