Conoce Puentes de Aprendizaje, programa que busca combatir el rezago educativo

El equipo entendió que muchas veces el problema no es únicamente que un niño asista a la escuela, sino que realmente logre aprender y contar con acompañamiento fuera del aula.

Integrantes del programa Puentes de Aprendizaje. (cortesía)
Torreón, Coahuila /

El rezago académico es una de las problemáticas que se siguen combatiendo, no solo en la región, sino en el mundo. Por ello, jóvenes del programa Jóvenes Líderes de la Asociación Cívica de La Laguna crearon Puentes de Aprendizaje, en el que, por medio de tutorías comunitarias, se ayude a la solución de esta problemática.

Angélica Jaqueline Hernández Varela, Integrante del proyecto, comenta que la idea de esta iniciativa nació a partir de la participación en Haz Presencia, un programa donde pudieron convivir con niños en un comedor comunitario en Torreón.

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“Más allá de la actividad social, esta experiencia nos permitió observar algo que nos marcó profundamente: muchos niños tenían entusiasmo, curiosidad y ganas de aprender, pero también enfrentaban dificultades importantes en habilidades básicas como lectura y matemáticas”, declaró.

Gracias a este momento, es que el equipo entendió que muchas veces el problema no es únicamente que un niño asista a la escuela, sino que realmente logre aprender y contar con acompañamiento fuera del aula, por lo que decidieron crear Puentes de Aprendizaje, una iniciativa enfocada en fortalecer el conocimiento desde una intervención cercana, humana y estructurada.

Para Angélica como para sus compañeros, el tema del rezago educativo es de gran relevancia, pues impacta en muchos aspectos además del académico, reduciendo su confianza, retrasando el desarrollo personal de los niños y las oportunidades que tendrán en un futuro.

“Cuando un niño no logra fortalecer habilidades básicas desde primaria, las dificultades se van acumulando con el tiempo. Esto puede generar frustración, desinterés escolar e incluso aumentar el riesgo de abandono educativo más adelante. Además, en muchos contextos vulnerables, los niños no siempre cuentan con acompañamiento académico en casa, por lo que intervenir desde edades tempranas puede marcar una diferencia muy importante”.

¿En qué consiste la iniciativa?

Menciona que Puentes de Aprendizaje es un programa de tutoría comunitaria dirigido a niños de primaria, enfocado en fortalecer habilidades básicas de aprendizaje mediante sesiones estructuradas y adaptadas a las necesidades de cada niño. El proyecto inicia con un diagnóstico académico para identificar el nivel de aprendizaje y organizar grupos de trabajo personalizados.

Angélica Jaqueline Hernández Varela, integrante del proyecto. (cortesía)

Las actividades se enfocan principalmente en:

  • Lectura y escritura.
  • Matemáticas.
  • Formación en valores.
  • Actividades artísticas y dinámicas.

Modelo comunitario

Uno de los aspectos más importantes del proyecto es ser un modelo medible y replicable, es decir, una iniciativa que pueda implementarse en otros espacios comunitarios y seguir creciendo con el tiempo. Con el programa piloto que implementan en Casa Hogar Ejército de Salvación, y partiendo de los resultados que se obtengan, esperan fortalecer el modelo para llevarlo a más comunidades y espacios comunitarios de la región.

“Más que realizar actividades aisladas, queremos construir una iniciativa que genere impacto real y que pueda mantenerse en el tiempo, fortaleciendo el aprendizaje y acompañamiento de los niños. A largo plazo, nos gustaría que Puentes de Aprendizaje se convierta en un modelo comunitario que inspire a más jóvenes y organizaciones a involucrarse en la educación”.

Concluye haciendo hincapié en que este tipo de iniciativas se fortalecen gracias a las personas y organizaciones que deciden sumarse a la causa, por lo que esperan que más empresas y personas puedan involucrarse y contribuir, especialmente mediante aportaciones en especie como materiales didácticos, útiles escolares y herramientas educativas que permitan fortalecer el aprendizaje de los niños y ampliar el alcance de la iniciativa.

  • Karla Rodríguez
  • Egresada de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación por la Universidad La Salle Laguna. Desde 2021 es reportera y editora web de Aula, y colabora en suplementos y notas comerciales. Amante de la música y cantante enfocada en el canto lírico.

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