Educación ambiental, necesaria fomentarla en el aula

Acercarse y apreciar el entorno natural de la región, así como enseñar su valor e importancia, comienza en casa, debe continuar en el aula y aplicarse en todo momento.

Se debe crear conciencia sobre el impacto de las acciones cotidianas en el medio ambiente en niños, adolescentes y jóvenes. (cortesía)
Torreón, Coahuila /

Contar con educación para el desarrollo sostenible es relevante, pues al vivir en la Comarca Lagunera, una región semidesértica y que enfrenta retos como el agua, el suelo frágil, así como el contar con diferentes especies, es necesario conocer y apreciar el entorno natural.

A decir de Ilse Estefanía Segura Zarzosa, presidenta de la Asociación Civil Mujeres en la Ciencia de la Laguna, es importante cambiar la percepción social sobre el semidesierto, "siento que es un ecosistema incomprendido, tal vez lo veo desde mi perspectiva como bióloga, ya que se trata de un entorno con características únicas que deben ser valoradas y protegidas".

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Segura Zarzosa señaló que, aunque en los últimos años ha crecido el interés por abordar los problemas ambientales desde un enfoque social, aún queda mucho por hacer, pues fenómenos como el cambio climático y la degradación ambiental no pueden resolverse únicamente desde la academia o mediante políticas públicas, sino que requieren la participación conjunta de todos los sectores de la sociedad.

Ilse Estefanía quien recientemente fue nombrada directora de Ecología y Protección al Medio Ambiente de Gómez Palacio, dijo que "todos tenemos un papel fundamental. Es necesario trabajar en equipo y asumir responsabilidades desde nuestro ámbito".

Por lo que enfatiza que se debe crear conciencia sobre el impacto de las acciones cotidianas en el medio ambiente, desde el uso del agua hasta la generación de residuos. "La falta de atención a problemas como la basura puede desencadenar consecuencias en ámbitos ambientales, de salud y económicos".

Ilse Estefanía Segura Zarzosa, presidenta de la Asociación Civil Mujeres en la Ciencia de la Laguna. (cortesía)

En cuanto a la participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en actividades ambientales, refiere que hay un interés que se puede ver por involucrarse en el cuidado de su entorno, pero aún así es indispensable fortalecer los procesos de educación ambiental para que se apropien del conocimiento y desarrollen una cultura de respeto hacia la naturaleza.

"La gente no cuida lo que no conoce", afirma al referirse al papel de la educación como puente entre el conocimiento científico y la sociedad. Por lo que invita a la comunidad a valorar las especies nativas de la región, como los mezquites y el árbol conocidos como San Pedro, especies que suelen ser subestimados pese a su importancia ecológica.

Finalmente, aseguró que desde la Asociación Civil Mujeres en la Ciencia continuará promoviendo la participación social, la equidad de género y la presencia de mujeres en temas científicos y ambientales, con el objetivo de generar un impacto positivo en la comunidad.

  • Claudia Luévano
  • Reportera web y de Suplementos Especiales. Licenciada en Comunicación, egresada de la Universidad La Salle Laguna. Escribo reportajes y entrevistas sobre educación, además de diversos temas en las ediciones especiales de Milenio Laguna y coberturas de eventos comerciales.

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