Estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias (FIC) del Campus Victoria de la UAT triunfaron en el XIV Torneo Mexicano de Robótica 2023 realizado en Xalapa, Veracruz, donde obtuvieron primer y tercer lugar en dos de las categorías del certamen, una de las cuales otorga el pase al torneo latinoamericano a celebrarse en Brasil.
Los equipos de estudiantes pertenecientes a la FIC de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participaron en el torneo que organizó la Federación Mexicana de Robótica del 27 al 29 de abril, y que congregó a más de 1,200 jóvenes de secundarias técnicas, bachilleratos, tecnológicos y universidades de 18 estados del país.
El equipo conformado por los alumnos Alfredo Enrique Medellín Calderón, Ramón Alejandro Escobedo Rocha y Noé Abisai Parras Flores obtuvo por quinta ocasión el primer lugar en la categoría LARC Estándar Educational Kits, cuyos participantes construyeron robots capaces de identificar los fragmentos de un gasoducto y recoger las tuberías disponibles para repararlos.
En octubre próximo, representarán a la UAT en el Concurso Latinoamericano de Robótica, el cual tendrá lugar en Salvador Bahía, en Brasil.
De igual manera, el equipo integrado por José Francisco Garza Rodríguez, Ricardo de Jesús Bernal Montalvo, Édgar Eduardo Carrizales Miranda y Martín Hernández Hernández, pertenecientes al programa de Ingeniería en Telemática y Maestría en Ciencia de Datos, obtuvo el tercer lugar del torneo nacional en la categoría RoboCup Rescue Robot.
Este equipo tuvo que desarrollar un robot autónomo virtual para buscar e identificar a las víctimas en un escenario peligroso simulado. El robot debe navegar a través de terrenos desafiantes sin quedarse atascado, localizar a las víctimas del desastre y señalar su ubicación al equipo de rescate humano.
Los siete jóvenes que integran ambos equipos ganadores, acompañados por sus asesores, José Hugo Barrón Zambrano y Juan Carlos Elizondo, agradecieron el apoyo del rector de la UAT, Guillermo Mendoza Cavazos, y del director de la FIC, Vicente Paul Saldívar Alonso, por este tipo de acciones que les ayuda a fortalecer su formación profesional como estudiantes a través del uso y aplicación de conceptos especializados.
EAS