Información oficial clara, reglas para el resguardo de los dispositivos, capacitación para docentes y medición de resultados son las cuatro acciones que Mexicanos Primero Jalisco pidió a la Secretaría de Educación de Jalisco (SEJ) poner en marcha antes del 3 de noviembre, cuando entrará en vigor la restricción del uso de celulares en las escuelas de educación básica.
La organización consideró que la medida puede contribuir a reducir las distracciones y favorecer el clima en las aulas, pero advirtió que retirar los dispositivos no será suficiente para atender los problemas relacionados con el uso de la tecnología, el aprendizaje y la violencia digital.
“Por eso le pedimos a la autoridad, desde Mexicanos Primero Jalisco, a nuestra autoridad educativa, 4 cosas. Antes del 3 de noviembre: información oficial clara, reglas para la gestión o resguardo de los celulares, formación docente y medir los resultados de esta medida”, señaló Itzia Gollás Núñez, directora de Mexicanos Primero Jalisco.
¿Cuáles son las cuatro peticiones?
Como primera acción, la organización planteó que la autoridad publique información oficial unificada para las escuelas y las familias, con las reglas de aplicación, excepciones y responsabilidades.
La segunda consiste en establecer protocolos claros para la gestión, resguardo, entrega y devolución de los teléfonos, debido a que docentes consultados por la organización desconocen quién respondería legal o patrimonialmente en caso de que un dispositivo se pierda, extravíe o resulte dañado.
La tercera exigencia es capacitar a los maestros en ciudadanía digital y en el aprovechamiento de herramientas tecnológicas e inteligencia artificial para el aprendizaje, además de proporcionarles estrategias para atender situaciones de violencia digital.
Finalmente, Mexicanos Primero Jalisco propuso establecer una línea base y publicar evaluaciones semestrales que permitan conocer el impacto de la restricción en aspectos como atención, convivencia y aprendizaje.
“A partir del 3 de noviembre se restringe el uso de celulares en las escuelas de educación básica. Esto puede ser una buena oportunidad para reducir distracciones en el aula, pero la medida no puede llegar sola a las escuelas, y por sí misma no asegura el aprendizaje”, refirió Gollás Núñez.
La directora de la organización explicó que, a partir de conversaciones con maestras y maestros de primaria y secundaria en Jalisco, identificaron dudas sobre la aplicación de la disposición, entre ellas la falta de información oficial y el resguardo de los equipos:
“Las maestras y maestros con quienes conversamos no cuentan aún con información oficial sobre cómo van a llevar a cabo esta disposición ya en la práctica, no saben quién responderá si un celular se pierde o se daña, y también saben que el acoso digital empieza fuera del horario escolar”.
De acuerdo con datos de la Consulta Nacional de la Secretaría de Educación Pública (SEP), realizada en agosto de 2026, 78.1 por ciento percibe que la dificultad de atención en los alumnos está vinculada con el uso de pantallas, mientras que 38.7 por ciento presenció conflictos iniciados en redes sociales que continuaron dentro del aula.
Además, 81.2 por ciento apoya la existencia de medidas nacionales para regular los dispositivos. Mexicanos Primero Jalisco también citó datos de PISA 2025 de la OCDE, según los cuales 37 por ciento de los estudiantes en México reporta distracción por el uso de dispositivos digitales de sus compañeros.
En escuelas donde existe prohibición, los alumnos tienen alrededor de 25 por ciento menos probabilidad de reportar distracción. Sin embargo, la organización señaló que la restricción del celular no sustituye las mejoras pedagógicas de fondo, pues en México solo 30 por ciento de los estudiantes alcanza el nivel básico en matemáticas.
En Jalisco existen 6.99 millones de usuarios de celular y 90.4 por ciento de quienes utilizan internet navega en redes sociales, de acuerdo con la ENDUTIH 2024, por lo que Mexicanos Primero Jalisco planteó que la medida debe acompañarse de formación para el uso responsable de la tecnología. “En Jalisco, 9 de cada 10 personas que usan Internet están en redes sociales”, destacó Gollás Núñez.
La organización también llamó a madres, padres y tutores a participar en las asambleas escolares contempladas en la norma, establecer límites de uso y mantener comunicación con sus hijos sobre el entorno digital: “A las familias les pedimos que participen en las asambleas que se realizarán en sus escuelas”.
MC