Cerca de 2 mil 500 estudiantes de Guanajuato se encuentran en la incertidumbre tras la suspensión provisional del proceso de inscripción en la UNAM para el ciclo escolar 2026-2027. De acuerdo con un comunicado oficial, la máxima casa de estudios tomó la medida a nivel nacional para revisar posibles irregularidades detectadas en el Concurso de Selección de Ingreso 2026.
De acuerdo con el docente universitario Willebaldo Gómez Zuppa, la decisión se tomó tras denuncias sobre irregularidades en la aplicación del primer examen de admisión 100 % en línea.
Entre los señalamientos destacan la presunta filtración de reactivos, la venta de respuestas en redes sociales y el uso de inteligencia artificial por parte de algunos aspirantes. Debido a esto, la UNAM detuvo temporalmente las inscripciones mientras una Comisión Técnica evalúa la legalidad y confiabilidad del proceso.
En su comunicado emitido el 27 de julio, la máxima casa de estudios detalló que quedaron pausados los trámites de entrega documental e inscripción para primer ingreso a licenciatura, hasta que la Comisión Técnica para la Revisión del Proceso de Ingreso 2026 concluya el análisis y emita recomendaciones al rector Leonardo Lomelí Vanegas.
La institución argumentó que la medida busca “salvaguardar la certeza para todas las personas que participaron”, garantizar el respeto a la Legislación Universitaria y preservar la transparencia en el sistema de admisión.
Asimismo, puntualizó que la comisión, encabezada por el doctor Eduardo Bárzana García, trabaja en sesión permanente para revisar las evidencias y emitir un dictamen bajo principios de inclusión, equidad y honestidad académica.
La universidad aclaró que los estudiantes con Pase Reglamentado no resultarán afectados, ya que su asignación de carrera permanece vigente y solo deberán esperar la reanudación del calendario.
Gómez Zuppa explicó que esta problemática tiene antecedentes de varios años y se relaciona con la alta demanda. Recordó que la UNAM admite a menos del 10 por ciento de los aspirantes: “En esta ocasión hubo alrededor de 140 mil aspirantes y solamente se ofrecieron 11 mil 700 lugares de primer ingreso”.
El académico indicó que la intensa competencia generó un mercado paralelo alrededor del examen, donde empresas privadas comenzaron a vender bancos de preguntas y cursos preparatorios de entre 2 mil y 20 mil pesos.
Posteriormente aparecieron denuncias por venta ilegal de exámenes y, este año, con la migración a la plataforma digital, circularon en redes tutoriales para usar inteligencia artificial y ofertas de respuestas garantizadas.
“Hubo muchas voces que alertamos; los mismos docentes recibíamos alumnos que decían: ‘Quiero saber si estas respuestas están correctas porque me las vendieron’. Se hicieron muchas denuncias y la universidad prosiguió”, afirmó.
Tras la publicación de los puntajes, comenzaron a detectarse cifras fuera de los parámetros históricos. Mientras en años anteriores la media de aciertos para carreras económico-administrativas oscilaba entre 68 y 72 respuestas correctas, en esta ocasión se disparó a 96.
“La principal pregunta es: o hicieron trampa o estamos frente a una generación extraordinariamente brillante; evidentemente había elementos que ameritaban una revisión”, sostuvo el docente.
Agregó que también se detectó un incremento inusual de exámenes con calificación perfecta y publicaciones donde se vendían clave de respuestas desde 5 mil hasta 40 mil pesos, según la carrera.
Gómez Zuppa cuestionó además la contratación de una empresa privada para desarrollar la plataforma digital por un costo de 41 millones de pesos, cuando el proceso presencial anterior representaba un gasto de entre 6 y 8 millones de pesos en impresión, renta de espacios y aplicadores.
El docente advirtió que la suspensión ya genera afectaciones administrativas, pues esta semana debían iniciar inscripciones y propedéuticos. Si la revisión se prolonga, podrían ajustarse los calendarios escolares, periodos de evaluación y vacaciones de alumnos, docentes y trabajadores.
En Guanajuato el impacto es significativo. Según el académico, en la entidad ingresan anualmente entre 2 mil 200 y 2 mil 500 alumnos a licenciatura en instituciones públicas, de los cuales unos 346 lugares corresponden a la ENES León de la UNAM. A nivel nacional, durante 2025 ingresaron cerca de 1.25 millones de alumnos a nivel superior.
Willebaldo Gómez, consideró que el caso debe abrir un debate sobre la ética y el uso de nuevas tecnologías.
“La universidad se tiene que poner del lado de la gente que actuó de manera honesta, que estudió para su examen; como universitarios tenemos que estar al servicio de la honestidad”.