En el municipio de Durango se planteó el trabajo interdisciplinario para abordar un sistema socio-económico de educación, para revertir el bullying que existe en las escuelas, dado que la entidad ocupa los primeros lugares en acoso escolar, reconoció Norma Rodríguez, directora de Educación Municipal. Esta política pública se denomina INTEGRATE.
Comentó que por medio Consejo Municipal de Participación Social en la Educación (Comupase), presentan las acciones que se implementarán como parte de los trabajos del consejo, para fortalecer los aspectos emocionales de la comunidad escolar a través de capacitaciones, conferencias y campañas educativas (virtuales y presenciales).
Además que será a través de la Dirección Municipal de Educación que se busca fortalecer los aspectos socio-emocionales de la comunidad estudiantil, maestros y padres de familia de la Capital.
“INTEGRANTE, son conferencias y talleres serán de manera digital y presencial, expuestas por expertos en la materia, para que la ciudadanía cuente con la información necesaria y de primera mano. Uno de los objetivos, es buscar mecanismo de comunicación con la comunidad escolar e integrarlos a INTEGRATE, y así atender la problemática actual”.
Expuso que colaboran UNIPOLI, Asociación de padres de familia, Fundación Velasca, Dirección de Participación Social de la SEED, Sippina y Dirección Municipal de Educación entre otras.
Explicó que la mayoría de los contenidos son audiovisuales, que brindan información valiosa para los padres de familia y la comunidad estudiantil. De la misma forma, habrá orientaciones socio-emocionales con el apoyo de asociaciones civiles y las instituciones que brindan el servicio de salud mental.
“Las temáticas se definieron: Importancia del autoestima en la infancia, La violencia en las nuevas formas de educación, Secuencias Emocionales de la Pandemia y, Trauma y Depresión, Prevención del Suicidio, Crianza Respetuosa, Comunicación Asertiva, Talleres de Habilidades Emocionales y Herramientas de Contención Psicoemocional, así como otras más”.
Padres de conocer el comportamiento de sus hijos
Alicia Gamboa, diputada por el Partido Revolucionario Institucional presentó este martes, una iniciativa en las que busca que los padres de menores y que se desempeñen en los tres poderes, cuenten con 40 horas al año para visitar las escuelas en reuniones con docentes o directivos.
Esto, con la finalidad que conozcan la manera en la que conducen sus menores dentro de las escuelas, dado que, en ocasiones son incrédulos sobre el comportamiento de sus hijo dentro de las aulas.
Gamboa fue clara al mencionar que con este tipo de propuestas, se les facilita a los padres que se ausenten, pero justificando las citas en las escuelas, para darle seguimiento a las acciones y desempeño de los menores en la aulas.
Políticos desconocen temas de salud mental
Soledad Ruiz Canaan, directora del Instituto de Salud Mental en el Estado de Durango, dio a conocer que el crear un consejo en el municipio y que sea multidisciplinario es importante, dado que en muchos de los casos los políticos desconocen la forma en la que se requiere de trabajar las acciones encaminadas a la salud mental.
Es por eso que el trabajo que se realiza de manera conjunta en estos momentos es importante.
Comentó que además, para la salud mental se requiere de inversión de recursos para hacer frente a lo que sucede en estos momentos con la población tanto por la pandemia, como por el entorno que existe en la actualidad.
CALE