Ante las nuevas exigencias del mercado laboral y el avance de la tecnología en la industria, las instituciones educativas de Durango trabajan en el fortalecimiento de la formación académica a través de la incorporación de un tercer idioma y el impulso de la educación dual, señaló Arturo Ortiz Galán, titular de la Unidad de Atracción de Inversiones del Gobierno del Estado.
Señaló que, además del inglés, considerado ya una herramienta indispensable para los profesionistas, se promueve la enseñanza del mandarín debido a la creciente influencia económica y tecnológica de China a nivel mundial.
Indicó que universidades como la UAL y la UJED ya han comenzado a integrar nuevas lenguas dentro de sus programas académicos, mientras que el Gobierno del Estado mantiene gestiones para que más instituciones adopten esta estrategia.
Apuesta por un tercer idioma
“Quien domine un tercer idioma tendrá mayores oportunidades laborales a nivel internacional”.
Destacó que el conocimiento de otras lenguas puede abrir puertas en empresas globales y sectores altamente especializados.
Asimismo, señaló que la incorporación de nuevos idiomas dentro de los programas académicos busca brindar mayores herramientas a los estudiantes para enfrentar un mercado laboral cada vez más competitivo y con mayores exigencias de especialización.
Indicó que la preparación lingüística se ha convertido en un factor importante para acceder a oportunidades de empleo tanto en México como en otros países, especialmente en sectores vinculados con la tecnología, la innovación y la industria.
Fortalecen la educación dual
De igual manera, resaltó la importancia de fortalecer la educación dual, modelo que permite a los estudiantes vincularse con las empresas antes de concluir sus estudios a través de prácticas profesionales y procesos de capacitación en entornos reales de trabajo.
Explicó que esta relación entre instituciones educativas e industria resulta fundamental para que los jóvenes adquieran experiencia, conozcan los procesos productivos y desarrollen habilidades que respondan a las necesidades actuales del sector empresarial.
“Los jóvenes tienen que familiarizarse con los procesos laborales antes de graduarse, ahí es donde realmente adquieren experiencia y generan valor agregado”.
Indicó que este esquema también beneficia a las empresas, ya que les permite identificar talento, capacitar a futuros profesionistas y facilitar su incorporación al mercado laboral una vez que concluyan su formación académica.
Finalmente, reiteró que la combinación de idiomas, formación tecnológica y experiencia práctica será determinante para que las nuevas generaciones puedan acceder a mejores oportunidades de empleo y competir en un entorno cada vez más globalizado.
e&d