Los casos de fallecimiento en nuestro país por el covid-19, han provocado que sea un tema recurrente entre los adultos y parte del contenido en los medios de comunicación, generando incertidumbre en los niños, por lo que expertos recomiendan explicarlo de forma natural.
“Por la situación que estamos viviendo por el covid-19 y el alto riesgo que existe de perder a un ser querido por esta pandemia, es responsabilidad del adulto, guiar a los niños y niñas que estén a su cuidado”, explica Anahí Polo, coordinadora del programa de Tanatología en Grupo Gayosso.
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No obstante, la especialista considera que al intentar proteger a los niños de esta situación dolorosa “callamos y los alejamos con la idea de que somos capaces de ahorrarles el sufrimiento, perdiendo de vista que este tipo de eventos fomentan habilidades y herramientas necesarias e indispensables para afrontar las adversidades”.
Ante este panorama el equipo de Tanatólogos de Gayosso comparte 5 puntos para tener mejores herramientas en el acompañamiento y abordaje del niño en el duelo:
Hablar de lo que sucedió
Resultado de la confusión que genera la muerte, el niño se enfrenta a múltiples cuestionamientos, por lo que la comunicación asertiva usando un lenguaje claro y sencillo es la mejor manera de responder a todas las preguntas que el pequeño realice: ¿a dónde se fue?, ¿cuándo volverá?, ¿por qué no me llevó?, ¿hice algo para que se fuera?, ¿ya no quería estar conmigo?, ¿me pasará también a mí? o ¿ahora quién me cuidará?, entre otras. Hay que ser totalmente sincero en las respuestas, ya que hasta aproximadamente los 5 años, la muerte no es considerada como un evento definitivo.
Los niños reaccionan diferente
La desinformación y el temor que el adulto tenga sobre los temas de muerte pueden influir en la percepción de las manifestaciones del duelo en los niños, por lo que es común que los subestimemos creyendo que no se dan cuenta de lo que sucede y que aún no son capaces de entender la situación. Es más frecuente que los pequeños expresen su tristeza con el comportamiento que mediante el lenguaje: cambios de humor o de conducta, alteraciones en el sueño y alimentación, así como la disminución en el rendimiento escolar.
Validar sus emociones y sentimientos
El llanto, ansiedad, irritabilidad, protestas y rabietas son conductas que pueden manifestarse en el pequeño, aunque también la ira y las acciones violentas hacía miembros de la familia o compañeros de escuela. El adulto que lo acompaña tiene la responsabilidad de mostrar interés en lo que sucede con él y no solo reprenderlo. La tristeza, el miedo y el enojo son emociones que hemos identificado como malas. Creemos erróneamente que, al alejarlos de ellas, sin explicarles lo que sucede, podemos evitarles “sufrimientos innecesarios”, pues pensamos que lo vivirán con la misma intensidad que los adultos.
Preservar la memoria y permitirle despedirse
Hablar sobre lo que el ser querido representaba y sobre cómo se honrará el recuerdo, definir en la medida de lo posible cuándo se realizaran las visitas al cementerio, cómo se van a conmemorar las fechas más representativas (cumpleaños, aniversario luctuoso, homenajes o rituales) son actividades que el niño puede realizar siempre y cuando esté acompañado por un adulto que lo guie y lo contenga.
Hacerlos partícipes en rituales como funerales -o posterior a la despedida por la situación actual- brinda a los pequeños, así como a toda la familia, la asimilación de la realidad que viven. En este punto es importante considerar la decisión que el pequeño tenga de participar, por ello es necesario explicar qué implica este tipo de eventos (ver personas tristes, llorando, en crisis o en total silencio) para no generarle un recuerdo aversivo de lo que es un funeral.
Los derechos de los niños en el duelo
Dentro del afrontamiento de la pérdida el adulto debe entender que el niño tiene derecho a sentir y expresar conforme a lo que esté viviendo y no como el adulto desea que lo manifieste.
Como parte de las actividades que realiza Tiempo y Vida, el programa de Grupo Gayosso de psicoeducación y tanatología preventiva, realizará el día de hoy, 29 de abril, la transmisión en vivo por Facebook LIVE a las 19:00 horas, la sesión: Los niños y el duelo.
Además, ofrece más información en: www.gayosso.com/talleres-de-tanatologia/
REPL