Con baile virtual buscan rescatar de cierre a escuelas de salsa en Colombia

En Cali, un centenar de escuelas de baile se reunieron en un "Bailatón" virtual para recaudar fondos para estudios independientes que han sido afectados económicamente por la pandemia de coronavirus.

Una bailarina colombiana danza durante el Bailatón en Colombia. (EFE)
Cali /

Cien academias de salsa de Cali, en el suroeste de Colombia, se unieron en danza para presentar un espectáculo virtual para recaudar fondos destinados a escuelas independientes que han sido afectadas económicamente por el coronavirus.

Presentaciones de baile, orquestas en vivo y conferencistas participaron durante casi 12 horas de la iniciativa con la que un grupo de jóvenes salseros espera juntar, a través de donaciones, 500 millones de pesos (unos 134 mil 150 dólares).

Una bailarina posa previo a su participación en el Bailatón. (EFE)

Los fondos del "Bailatón" serán entregados a las escuelas de salsa que se quedaron sin recursos económicos durante la pandemia, emergencia sanitaria que deja en Cali 2 mil 407 contagios y cerca de cien muertos.

"Hoy estamos realizando un evento que se llama 'Bailatón'. Nos unimos 100 escuelas de la ciudad para recoger fondos que nos ayuden a mitigar el problema que tenemos económicamente", dijo a Efe Brayan Galvis, vocero del movimiento "La salsa vive y mi escuela también".

Los bailarines esperan, mediante esta estrategia, mitigar la crisis de los profesores de salsa que se quedaron sin empleo como consecuencia de la cuarentena obligatoria, mientras ayudan a sus estudiantes a no perder el ritmo.

"Queremos evitar que las escuelas se cierren. Como escuelas (de baile) fuimos las primeras en cerrar y seremos las últimas en abrir, eso a nosotros nos ha traído grandes problemas económicos", agregó Galvis sobre las limitaciones que el Gobierno nacional impuso para las clases presenciales.

Bailar al son que les toquen

Las cuentas de los servicios públicos y las rentas siguen corriendo tanto que los bailarines se vieron obligados a entregar los locales de sus escuelas y a dedicarse a cualquier otra actividad económica autorizada en Colombia, que ya tiene 26 mil 668 contagios y 853 fallecidos por covid-19.

"Debemos renta, servicios y nómina, por eso muchas escuelas hemos tenido que cerrar. Ahora nos dedicamos a lo que nos toque, a lo que nos salga. Algunos están vendiendo comidas rápidas, otros están trabajando en la construcción, de todo", precisó Galvis.
Bailarines se presentan este sábado durante la Bailatón, en Cali. (EFE)

Los y las bailarines han probado con clases virtuales, esto al decretarse una cuarentena el 25 de marzo, la cual fue prolongada al 1 de julio, pero dicen que "la situación así como es difícil para las escuelas, también lo es para los padres".

Las lecciones en internet tampoco han sido una opción rentable porque incluso a los salones virtuales muy pocos jóvenes pueden asistir.

"Las clases no son un éxito porque son más los niños que faltan a las clases por falta de pago que los que en realidad asisten", dijo Galvis.
Una bailarina con tapabocas se prepara para una presentación durante la Bailatón. (EFE)

Para que estas academias puedan beneficiarse de los fondos reunidos deberán cumplir algunos requisitos, como estar legalmente registradas, tener una sede física, presentar los recibos de los servicios públicos y estar dispuestas a apoyar artísticamente las actividades del movimiento.

Si mantienen a flote el funcionamiento de las escuelas, los bailarines esperan seguir visibilizando el gremio y fortaleciendo los procesos culturales en esta ciudad colombiana considerada la "capital mundial de la salsa".

tm

  • Agencia EFE
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