En México, se destina 10.8 por ciento del presupuesto público al sector de menores de edad, porcentaje que refleja avances, pero también evidencia los límites entre la planeación gubernamental y su implementación real, de acuerdo con el Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP).
La organización destacó que aunque en los últimos años la niñez ganó espacio en documentos estratégicos como el Plan Nacional de Desarrollo (PND), el reto sigue siendo traducir esas prioridades en recursos suficientes, sostenidos y bien dirigidos.
La inclusión de programas específicos permite identificar el gasto enfocado en este sector, pero no garantiza, por sí sola, su efectividad, advirtió el CIEP.
¿Cómo se distribuye el presupuesto para la niñez en México?
Entre 2024 y 2026, el monto asignado a la niñez pasó de 925 mil millones a 1.1 billones de pesos, lo que representa un crecimiento real de 4.1 por ciento, reveló el centro de investigación.
Sin embargo, la forma en que se distribuyen estos recursos muestra una alta concentración pues casi la mitad del gasto identificado, 45.5 por ciento, se destina a las aportaciones federales del Ramo 33, particularmente, al pago de nómina educativa a través del Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo en México (FONE).
Lo anterior implica que una gran parte del presupuesto beneficia a la niñez de manera indirecta, mediante el financiamiento del sistema educativo.
¿Qué presupuesto de la niñez va a educación?
La Secretaría de Educación Pública (SEP) concentra 27 por ciento del gasto total dirigido a este grupo, con un crecimiento significativo de 15.2 por ciento entre 2025 y 2026.
El CIEP detalló que este aumento está impulsado, principalmente, por programas de becas, entre los que destaca la Beca Universal de Educación Básica Rita Cetina, que registró un incremento de 58.5 por ciento.
Recortes en salud y vacunación infantil
En contraste, otros rubros fundamentales presentan recortes importantes, como el presupuesto de la Secretaría de Salud, destinado a la atención de niñas, niños y adolescentes, se redujo en 28 por ciento.
Dentro de este nicho, los servicios de vacunación registraron una caída superior a 60 por ciento, mientras que el programa de asistencia social tuvo una disminución de 96.6 por ciento en términos reales.
A estos ajustes se suma la salida del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste) del Anexo 18 (una resolución de la Miscelánea Fiscal). En 2025, este instituto reportaba más de 6 mil millones de pesos destinados a la niñez dentro de este instrumento.
No obstante, su exclusión no necesariamente implica una reducción directa en los servicios, sino que puede responder a cambios en los criterios de clasificación o en la forma en que se identifican los programas presupuestarios.
¿Cuántos niños hay en México?
De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), con datos de la Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (ENUT) 2024, en el país residieron 35.7 millones de menores de 18 años, lo que representó 27.4 por ciento de la población total.
De esa cantidad, 49.2 por ciento correspondía a mujeres y 50.8 por ciento a hombres.
La población de 5 a 17 años fue de 28.2 millones; de esa cantidad, 3.8 por ciento reportó tener una discapacidad o alguna enfermedad crónica o temporal y la necesidad de los cuidados de una persona residente del hogar.
Invertir en la primera infancia
El CIEP puntualizó que la inversión en los primeros años es la más rentable a lo largo de todo el ciclo de vida, ya que en esta etapa se desarrollan capacidades cognitivas, socioemocionales y de salud que influyen en las trayectorias educativas, laborales y de bienestar.
La evidencia empírica estima retornos anuales de hasta 14 por ciento, particularmente, cuando las intervenciones integran salud, nutrición, educación inicial y cuidados de calidad.
Actualmente, este rendimiento supera el de las tasas de interés a largo plazo de bonos gubernamentales en países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
“En términos de política pública, invertir en los primeros años (de vida) genera beneficios inmediatos y reduce desigualdades estructurales, incrementa la productividad futura y disminuye presiones fiscales asociadas a rezagos educativos, problemas de salud o exclusión laboral”, dijo.
El Inegi reveló que en México, había 708 mil hogares donde residía al menos una niña, niño o adolescente de entre 5 a 17 años con discapacidad o alguna enfermedad crónica o temporal y que necesitó cuidados de otra persona; 3 en estos hogares vivían 761 mil menores con dicha condición.
Los principales tipos de cuidados proporcionados a estos menores fueron:
-Vigiló o estuvo al pendiente de forma presente, con un promedio semanal de 13.8 horas.
-Jugó, leyó un libro, escuchó, orientó o consoló, con 4.6 horas.
-Dio de comer o ayudó a hacerlo, con 4.5 horas.
-Dio terapia o ayudó a realizar ejercicios, con 4.3 horas.
-Ayudó o apoyó en las tareas de la escuela o trabajo, con 3.4 horas.
ER