La debacle educativa

No podemos diagnosticar los efectos de este drama simplemente midiendo un aprendizaje estandarizado contra planes y programas que ya quedaron rebasados.

Es el momento de aprovechar la autonomía de cada maestro y de pensar en los verdaderos apoyos de autoridades a su trabajo.
Nexos
Ciudad de México /

Por: María de Ibarrola y Margarita Zorrilla

Ilustración: Jonathan Rosas, cortesía de Nexos

La crisis mundial generada por la pandemia ha causado en México dos debacles identificadas con pocas semanas de diferencia. La primera es la sanitaria, agravada por las posibilidades de un sistema de salud en cuestionamiento y cambio; la segunda, es la económica, que afecta a más del 50% de la población económicamente activa en situación de informalidad laboral. Una tercera, que nos parece todavía más dramática y que se identificó posteriormente, es la del sistema educativo: se presenta en toda su crudeza al inicio del año escolar 20-21, y sus consecuencias más profundas no serán fáciles de identificar.

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