En más de medio siglo he sido testigo de muchos acontecimientos relacionados con la educación artística en la Comarca Lagunera.
No alcancé a ver en acción a los Centros Regionales de Iniciación Artística, sí a la Casa de la Cultura de Gómez Palacio recién inaugurada con Tina Gamboa al frente y el regreso al terruño de Alonso Licerio como maestro; la apertura de la Casa de la Cultura de Torreón, con la maestra Magda Briones al frente y luego los jóvenes Chávez Méndez o Caro Morales y Benito Macías como profesores, el apoyo de Alberto González y Poncho Flores poco después, la llegada a estas calles polvorientas de Marcela López y sus clases sabatinas en la Galería "El Granero", o las exposiciones y talleres coordinados por Concha Luna y Alfredo Hernández; el inicio de los talleres artísticos en el TecMty con Rogelio Luévano, Peter Jiménez, Francisco González (f) y Gloria Banda como profesores; el Grupo Estable de Teatro en el "Isauro Martínez" poco después abrieron sus pertas Casas de la Cultura en Ciudad Lerdo, Matamoros y Parras.
Otras universidades hicieron los suyo en los años 80 y 90, como la Universidad Autónoma de La Laguna y Extensión Universitaria de la Ibero Torreón...
Esta es tierra de esfuerzos y de logros, tengo pruebas.
En este siglo hay que reconocer que ULSA La Salle y UAL han profesionalizado estudios de arte a nivel licenciatura, en música y artes visuales, y la educación musical despegó con el Centro Musical de la calle García Carrillo, hoy INMUS, con estudios de nivel técnico, en la ex estación del ferrocarril y no olvido que hay academias de gran nivel en el área de la danza, y de música.
La UAdeC, Campus Laguna, instaló la licenciatura en Artes Escénicas y Promotoría Cultural e intentó mantener su Centro de Artes Visuales, sin éxito lo último; y que los Ayuntamientos laguneros han aportado permanentemente a la educación artística regional, en algunos casos con el apoyo de instituciones estatales como el desaparecido ICOCULT, o el ICED, o federales como el INBAL.
La Camerata de Coahuila, como mencionara en alguna ocasión Ramón Shade, su director fundador, ha contribuido con la participación como docentes, a nivel individual, o de instituciones educativas como el Colegio Cervantes...
Y hace unos días asistí a la entrega de diplomas a 34 niños que egresaron del Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística afiliadas al INBAL, asistieron a clases vespertinas durante tres años con estudios terminales en música, artes visuales o teatro con profesores capacitados permanentemente por el PNEIAA INBAL.
Me tocó ver a varios directores de teatro infantil, papás y directivos del IMCE Torreón que desearon suerte a los niños del área de teatro antes de su examen final en el teatro "Garibay" y unos días después fui testigo de la emoción con la que los familiares asistieron a la entrega de diplomas, encabezada por Pablo Hernández Enríquez, del PNEIAA INBAL y Antonio Méndez Vigatá, director del IMCE, del Ayuntamiento de Torreón que preside Román Alberto Cepeda González.
Los niños, entre 6 y 12 años de edad, fueron a clases, hicieron tareas, presentaron exámenes, participaron en un sistema escolarizado... y fue muy emotivo escuchar a Irma, de 9 años, hablar a nombre de sus compañeros...
No es poca cosa lo que vi... estamos en medio de la nada y todo esfuerzo es doble...
¿Qué sigue? consolidar programas de educación artística, desde la infancia, hasta pos grados.
Y mientras tanto seguiré reconociendo, desde este sitio, todos los esfuerzos que se hagan en bien de la educación artística en la región y, por cierto, más de 15 niños siguieron su educación en el Centro Cultural "José R. Mijares" del IMCE Torreón, sede del PNEIAA INBAL. Ahora forman parte del Taller de producción teatral.
Lo dicho, La Laguna, es tierra de grandes esfuerzos.