Cuando se habla de inversión en México hay dos reacciones que no fallan: la primera es plantear que la mayoría no puede invertir y no vale la pena acercarse al tema. La segunda es solicitar una receta para hacer dinero rápido y fácil.
Tras los resultados de la Prueba PISA 2025, estoy segura que estas dos visiones responden a la carencia de educación financiera y matemática.
Es cierto, cuando tres de cada 10 mexicanos viven en pobreza multidimensional, según el Inegi, millones no pueden ahorrar los 50 pesos que se requieren para hacer una primera inversión.
Por otro lado, el número de inversionistas ha incrementado de 3 a 7 por ciento en tres años. Además, cuatro de cada 10 mexicanos empleados formales tienen una afore y son inversionistas; aunque algunos no se consideran así. Primer error.
Querer una receta fácil para hacer dinero es un segundo error. Invertir supone aplicar las matemáticas a la vida diaria, tomar cursos y buscar asesoría.
En el más reciente MILENIO Foros, “Detrás de la riqueza hay método”, muchos de los comentarios en redes mostraban una de esas dos visiones. Mientras, los expertos compartían que para mantener el valor del dinero se requiere método, disciplina, hábitos y educación financiera.
Ahora recordemos que siete de cada 10 jóvenes mexicanos no alcanzaron el nivel 2 en matemáticas de la Prueba PISA 2025 y no son capaces de aplicar las matemáticas a situaciones cotidianas de forma autónoma como convertir un precio en pesos a dólares. ¿Cómo tomarán decisiones financieras informadas en su vida adulta? Poco invierten quienes no tienen el hábito del ahorro y poco ahorran quienes no saben distinguir entre consumo presente y futuro.
Pensar que las inversiones son para ricos y querer una receta para hacerse rico sólo demuestra que no sabemos hacer lo que se requiere para invertir: tomar la iniciativa en la resolución de problemas; mantener un método con disciplina; realizar investigación, argumentar, razonar y verificar si un resultado matemático tiene sentido en el contexto del problema, o construir hábitos financieros.
La educación matemática y financiera se convierte en un requisito indispensable para desenvolverse en una economía, evitar deudas agobiantes y fomentar la seguridad a largo plazo. Es la única herramienta para transformar el dinero de una fuente de estrés a la posibilidad de la independencia y la riqueza.