En el sexenio de Andrés Manuel López Obrador, el gasto nacional en educación se ha ido elevando al pasar de mil 747 millones 314 de pesos, considerando 2023, a mil 839 millones 901 de pesos en el 2024, de acuerdo con el Sexto Informe de Gobierno.
En el ciclo escolar 2023-2024, el Sistema Educativo Nacional (SEN) registró una matrícula de 34 millones 809 mil 298 alumnos, lo que representa un incremento de 127.6 miles de alumnos más que el ciclo anterior. Estos contaron con el apoyo de 2.2 millones de docentes en más de 261 mil escuelas.
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Por sectores, en educación básica hay 23 millones 907 mil 339 alumnos; en educación media superior 5 millones 103 mil 342; en educación superior son 4 millones 052 alumnos. En la modalidad no escolarizada hay un millón 746 mil 617, por citar algunas cifras.
“El gasto federal por alumno, en el ciclo escolar 2023-2024 fue de 29.2 miles de pesos en educación básica; de 30.8 miles de pesos en educación media superior y de 61.3 miles de pesos para educación superior”.
En el ciclo escolar 2022-2023, se logró una eficiencia de 97.7% en primaria, 80.8% en secundaria y 56.1% en educación media superior.
En este sexenio, además, se impulsó una reforma educativa con “un enfoque científico y humanista” que consistió en reformar el artículo tercero de la Constitución Política de México, publicada el 15 de mayo de 2019, para crear las bases legales de lo que se denominó La Nueva Escuela Mexicana (NEM) que promueve un aprendizaje inclusivo y equitativo.
“La reforma constitucional del 15 de mayo de 2019 representa un hito para la educación en México, pues por primera vez en la historia, la obligatoriedad alcanzó a los tres tipos educativos: básica, media superior y superior. Para el periodo 2023-2024 publicaron en el Diario Oficial de la Federación (DOF) tres decretos presidenciales, un acuerdo presidencial y 36 acuerdos secretariales; 14 corresponden a programas sujetos a Reglas de Operación y seis modificatorios a estas”, detalló el documento.
¿Cuáles son los ejes del cambio?
Conforme a los ejes generales previstos en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2019-2024, el Programa Sectorial de Educación (PSE) 2020-2024 definió seis objetivos y 30 estrategias prioritarias conformadas por 274 acciones puntuales para transformar el Sistema Educativo Nacional (SEN) en el que se garantiza a niños y jóvenes el acceso a una educación integral, pública y gratuita en todos los niveles escolares.
Al 30 de junio de 2024, en educación básica, para el ciclo escolar 2023- 2024 se contó con 21.6 millones de registros administrativos nominales de la matrícula escolar, de los cuales 2.4 millones corresponden a nuevos registros.
Se dieron 3.1 mil millones de resultados de evaluaciones históricas desde el ciclo escolar 2016-2017 y 1.26 millones de regularizaciones de ciclos anteriores.
Durante el ciclo escolar 2023-2024 se incorporaron 167 millones de resultados de evaluaciones correspondientes al primer y segundo periodo.
Asimismo, con las reformas se reconocen a los docentes como agentes fundamentales en el proceso educativo, por lo que apuesta por la profesionalización del magisterio con el fin de mejorar el aprendizaje y fomentar la inclusión como principio y criterio de la educación.
A través del Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE), que tiene por objeto apoyar a las entidades federativas con recursos económicos complementarios.
¿Cuánto dinero se invirtió en 2024?
Se asignaron en 2024 un total de 522 millones 429 de pesos para cubrir el pago de los trabajadores que ocupan las plazas transferidas de los servicios de educación básica y normal, incluyendo el incremento salarial presupuestado y la creación de plazas.
Se tiene un registro de un millón 806 mil 252 plazas, de las cuales, de los más de 522 millones ya se han ejercido 227 millones 350 mil pesos.
Para consolidar la transformación del SEN, la Secretaría de Educación Pública (SEP) implementó acciones destinadas a fortalecer los procesos de planeación estratégica y programación globales como un elemento del Sistema Nacional de Planeación a corto plazo en el Sistema de Educación Información para la Planeación y el Seguimiento (SIPSE).
Durante el primer semestre de 2024, se incorporaron mejoras en el SIPSE que simplifican el uso y migración de información de la planeación y programación del sector educativo a los sistemas de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), tales como actualización de métodos de cálculo y de reglas de negocio.
Así como mejoras para acceder a documentación oficial para la planeación.
Con la incorporación de la Plataforma de Apoyo para la Planeación y Programación (PAPP) al SIPSE, las unidades responsables del sector educativo tienen acceso directo a la información que sirve para fortalecer la Matriz de Indicadores para Resultados (MIR) para cada uno de los programas presupuestarios.
RM