Niños y adolescentes participaron en el rediseño de los Libros de Texto Gratuitos de Lengua Materna (Español) para tercero y cuarto grado de primaria, informó la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Al término de la convocatoria 2021, realizada por la Dirección General de Materiales Educativos de la SEP, se eligieron 200 ilustraciones, de las cuales 26, así como dos fotografías fueron presentadas por 27 menores de edad, de entre diez y 15 años.
Sus propuestas fueron consideradas y están contenidas en los nuevos Libros de Texto Gratuitos que se utilizan en el actual ciclo escolar 2021-2022.
La dependencia compartió los testimonios de los menores participantes.
Natalia, de 11 años, cuyo trabajo puede apreciarse en la página 211 del libro de cuarto año, comentó: “Es muy importante que se permita nuestra participación, ya que tenemos talento, y el hecho de que nuestros dibujos estén en los libros, impulsa a otros a hacer lo que nos gusta”. Por ello, a los niños les dice que nada es imposible.
Originaria de la comunidad de Quilá, en el municipio de Culiacán, Sinaloa, y a quien le gusta la historia, es conocedora de la vida de Vincent van Gogh, además del diseño gráfico y la arquitectura, no podía creer que su trabajo sea parte de los libros de texto y que todos los niños de cuarto año lo apreciarán.
Natalia, alumna de la escuela primaria José María Michell, ubicada en la comunidad de Oso Nuevo, afirmó que esta convocatoria ha sido de mucha importancia, tanto para ella, como para muchas niños de México.
Apasionada por dibujar los paisajes de México, dice que ganar el concurso la impulsa a seguir adelante y a aprender cosas nuevas todos los días, e incluso para hacer “algo aún más grande que esto”, por ello, sueña con ser artista.
Natalia, quien es autodidacta en su formación artística, y apasionada de los libros de arte e historia, invita a los niños a leer: “Una parte fundamental es fomentar la lectura, es un tiempo de mucha tecnología, porque los niños han perdido interés en ello, pero siempre será muy importante leer un libro”.
La ilustración de Natalia muestra a un grupo de niños reunidos y disfrutando de la lectura; con este dibujo, ella también expone el valor de la inclusión, ya que uno de sus amigos está en silla de ruedas.
José Francisco, adolescente apasionado de las tradiciones de su pueblo, San Francisco Tlaltenco, en Tláhuac, así como de los carnavales y las fiestas patronales, logró que su ilustración forme parte del libro de texto de Lengua Materna (Español), de tercer grado de primaria, trabajo del que se siente orgulloso.
Dijo que el éxito de su ilustración, la cual puede apreciarse en la página 175 del libro, se debe al apoyo de su familia que siempre ha estado a su lado, motivándolo para hacer cosas buenas para él y para los demás. Incluso, afirmó: se ve como Presidente de México.
José Francisco aseguró que la escuela es el lugar que junta los esfuerzos de adultos y niños, la guía; la que articula y difunde los valores. Además, orgulloso de sus raíces, comenta que su ilustración es la imagen de su pueblo, de sus tradiciones y pide a los niños sentirse parte de sus comunidades: “Que se sientan parte de México y sirvan a México”.
Ganador de la Olimpiada del Conocimiento 2018, que lo llevó a Cancún a conocer el mar por primera vez, expuso que es válido que los jóvenes quieran salir de sus comunidades, de las que no deben olvidarse y, cuando tengan éxito, regresar para ayudar a vencer las dificultades que ellos mismo tuvieron y que los obligó a salir.
En tanto, la estudiante Banshee, logró que su ilustración forme parte del libro de texto de Lengua Materna (Español) en la página 109, de tercer grado de primaria, de lo cual se siente muy orgullosa y comentó que es un honor ver su sueño hecho realidad, ya que a veces, ha recibido comentarios contrarios a su labor creativa: “no vas a lograr nada si estudias arte”.
Ganadora, cuando tenía nueve años, de un libro y un rompecabezas en un concurso de una revista, es también lectora de Gabriel García Márquez, Joana Marcos y de Stephen King.
JLMR