Históricamente el “Amor Romántico” ha estado presente a través de la cultura, películas, canciones, entre otras expresiones, a través de las que se invisibilizan los comportamientos violentos en una relación.
Nancy Valeria Sánchez Jáquez, psicóloga terapeuta especializada en mujeres en situación de violencia, manifestó que en el amor romántico se invisibilizan todos los comportamientos violentos que pudiera cometer al otro, tal es el caso de los celos, el asumir que se tiene que hacer feliz al otro y demostrarle de alguna u otra forma el amor para poder merecer lo mismo del otro.
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De esta forma, reconoció que el amor romántico influye de manera negativa, pues normalmente la característica es la entrega total a la otra persona, celos, depender del otro y adaptarse postergando lo propio, entre otras conductas.
“El amor romántico es todo eso que invisibilizamos y que nos lleva a creer que así es el amor, cuando la realidad es todo lo contrario de lo que nos han dicho que es”, notificó.
Señala que el concepto de amor romántico parte de las ideologías y cuentos, en donde se está a la espera del amor, es ahí en donde se empieza a romantizar. Asegura que mientras se sigan ocultando y romantizando comportamientos como “lo tuyo es mío y lo mío es tuyo”, “la entrega total”, “los celos”, también se van a invisibilizar las conductas violentas.
Manifiesta que son muy comunes este tipo de comportamientos, debido a que la violencia no siempre es directa, sino que a veces tiene información muy sutil, por lo que es complicado detectarlo.
“Se puede dar por el hecho de creer que tengo que pedir permiso al otro o de que tengo que priorizar salir con el otro antes que mis tiempos, sacrificar algo que realmente es mío y me va a beneficiar para que el otro no sienta que no me importa, esas son conductas que nos llevan a invisibilizar el amor romántico”, narró.
¿A quién afecta el amor romántico y en qué etapas?
Este tipo de comportamiento afecta no solo a mujeres, sino también a hombres, debido a que los posiciona en diferentes lugares, por un lado es el que tiene el mayor control para poder agredir y exigir, así como al que tiene que dar, que es el que se sacrifica y está siempre ahí para el beneficio del otro.
“Nos perjudica a todos de alguna forma, no porque perjudique más a uno que al otro, obviamente la parte que está siendo sometida va a salir un poco más lastimada, pero finalmente a ambas partes que están involucradas en esta relación les llega a herir o a lastimar”, afirmó.
Es en la adolescencia y la juventud la etapa en donde con mayor fuerza se ve el amor romántico, debido a que hay un desarrollo biológico, químico, natural en el ser humano a esa edad, sobre todo en la parte hormonal, que puede ser un factor, aunado a los factores psicosociales, las creencias y las ideas de lo que es el amor y lo que debe ser, lo que vulnera más a las y los adolescentes.
Por lo que afirma es importante empezar a desmotivar aquellos mitos sobre el amor romántico, empezar a reestructurar las ideas y creencias de lo que actualmente se tiene como amor romántico, que se sigue reproduciendo con los jóvenes y con las nuevas generaciones.
Con la evolución de las tecnologías, también ha evolucionado el amor romántico y se siguen repeticiones estos patrones, por lo que consideró necesario trabajar en la parte psicoeducativa y re educativa para reestructurar todas las ideas y creencias que limitan y que pueden llegar a lastimar.
“Es empezar a visibilizar cuáles son los comportamientos violentos y empezar hacer esta reestructuración, hablar como de esta autonomía que no tenemos, porqué sacrificar, no tenemos porqué dejar a un lado, meter en un cajón, ni esconder, sino el amor es ser uno solo sin dejar de ser dos”, aseguró.
¿Qué papel juegan los adultos en el concepto de amor romántico?
Expuso que es un tema complejo, debido a que se siguen reproduciendo estas ideas y creencias de lo que es el amor, por lo que reiteró, es importante seguir trabajando, pues aún y cuando ha habido avances, es necesario brindar la información adecuada a los jóvenes.
Otra parte importante son los adultos, aunque consideró que en algunos casos también tienen sus propios prejuicios e ideas, de los que a veces cuesta liberarse para poder escuchar al otro y brindarle la orientación.
“Es complicado, pero sí es importante como adultos que si no tienen la información, investigarla para que puedan brindar una buena educación a las nuevas generaciones”, aseveró.
Una de las áreas en donde consideró importante trabajar, es con los adultos que son los responsables de los adolescentes, pero también con los adolescentes a través del sector educativo y psicoeducativo.
Resulta complicado detectar desde un principio esta conducta, debido a que la parte romántica se enmascara con muentras de amor, por lo que resulta también confuso y existe la negativa de querer aceptar que realmente hay un problema.
GERR