Con más de 50 años en la docencia, Alfredo Sanchez Iniestra, María de los Ángeles Carmona y Adolfo Galván Espinosa, celebran el día del maestro con la formación de más de diez generaciones de profesionistas y una trayectoria infesta de conocimientos que ha contribuido con el bienestar del tejido social.
Los tres como apasionados por la enseñanza, coinciden en que en el actual 2022, existen diversos retos en la educación en México, especialmente en el nivel superior y medio superior a los cuales pertenecen, pues deben enfocarse a guiar a los alumnos, a brindarles las herramientas necesarias para que egresen preparados y puedan contribuir con el bienestar social, así como también, se debe de apostar por la mejora en infraestructura, conocimientos sobre el uso de tecnologías y trabajar para fortalecer las habilidades socioemocionales del estudiante.
La docencia es un acto satisfactorio
Alfredo Sánchez Iniestra, arquitecto egresado de la Escuela Nacional de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México y docente de la Facultad de Arquitectura desde 1964, determinó que las generaciones actuales deben de converger con diversas limitantes que han afectado su rendimiento académico, particularmente desde la pandemia, pues sus prioridades acerca del estudio han sido modificadas por la falta de recursos en sus hogares y la brecha digital con la que deben de lidiar constantemente.
Sánchez, quien ha sido creador de más de 50 obras arquitectónicas alrededor de la capital mexiquense, enfatizó que ser docente es gratificante por el contacto con la juventud, lo cual le permite una constante preparación y estudio, además de que declaró que la docencia es un acto satisfactorio, pues a través de ella se pueden dar a conocer experiencias y conocimientos que auspician a la formación de alumnos que serán el futuro del país y del mundo.
Aunque existen aún una serie de complicaciones para el ejercicio docente tales como: la falta de capacitación del uso de tecnologías, la falta de conexión a internet y la precariedad laboral, es una de las profesiones más enriquecedoras para el ser humano.
Trabajo docente para el bienestar del alumno
Por otra parte, María de los Ángeles Carmona, quien con contribuciones de estudios en psicología, desarrollo humano, metodología de la investigación, 152 ponencias alrededor de México y conferencias en diferentes congresos, así como 17 capítulos de libro en formato electrónico e impreso, ha sido desde 1994 académica en el Plantel Cuauhtémoc de la Escuela Preparatoria número 3 de la Uaeméx, y quien además, destaca que el trabajo hacia el bienestar del alumno por medio del trabajo docente es primordial para fortalecer sus habilidades.
Como catedrática de nivel medio superior, Carmona ha sido un referente para proponer que dentro de cada una de las asignaturas se tome en cuenta la disminución de los problemas escolares tales como: el bullying, el acoso, la violencia y conflictos entre docentes y estudiantes, ya que al alumno se le debe de guiar para que alcancen sus objetivos y metas.
Ha sido autora de diversos artículos en revistas de corte científico con la finalidad de abordar la importancia de la construcción de un ambiente de paz en las escuelas, tal como lo detalla en la investigación “Conflictos escolares y su influencia en el rendimiento académico” que trata un estudio de problemas comunes que experimentan alumnos cotidianamente, los cuales impiden su rendimiento académico.
Vocación para la docencia
Finalmente, el docente Adolfo Galván Espinosa, con 57 años como profesor en la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Autónoma mexiquense y egresado del Instituto Científico y Literario de Toluca, no solamente ha formado parte de emblemáticas construcciones como el Aula Magna del edificio de Rectoría, la Casa de la Cultura en Tlalpan y el Museo Mario Schneider en Malinalco, sino también ha formado generaciones de apasionados por la arquitectura, que ha permitido la conformación de la ciudad toluqueña.
Para Galván la vocación es uno de los principales elementos que se necesitan para ser docente, especialmente porque contribuye al desarrollo de personas con un pensamiento crítico que permitirá una mejor sociedad, por lo cual refirió que se deben implementar mejores estrategias de enseñanza con la intención de que los universitarios al egresar, tengan la oportunidad de poner en práctica conocimientos y habilidades.
Para cada uno, mencionaron, la pandemia ha dejado grandes desafíos, particularmente la falta de conexión y uso de tecnologías y la desmotivación de alumnos por participar en el aula, no obstante, coinciden en que el país necesita urgentemente de profesores mejores preparados así como mayor valoración sobre su dedicación diaria.
BAFG