La Secretaría de Educación Pública (SEP), en colaboración el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres), presentaron el proyecto audiovisual Todas y todes contamos, una iniciativa dirigida a niñas, adolescentes, mujeres y personas de la diversidad sexual.
Este trabajo busca visibilizar las desigualdades de género que se manifiestan en las escuelas, explorando cómo influyen en otros ámbitos de la vida cotidiana y cómo es posible erradicarlas desde el ámbito educativo hasta las políticas públicas. La dependencia explicó que, bajo la producción de @prende.mx, Todas y todes contamos consta de dos series.
- Te recomendamos Banobras e Inmujeres impulsan acciones y financiamiento que promueven la igualdad de género Negocios
Explicó que la primera de estas series está conformada por nueve cápsulas animadas tipo cómic en las que se narran experiencias adolescentes de exclusión en el ámbito escolar, con una persona especialista en inclusión, psicología, psicoanálisis o antropología, que explica su origen y sus posibles soluciones.
Así , por ejemplo, una de las cápsulas inicia con el siguiente diálogo:
“Hola, me llamo Ale y hace un par de años decidí comenzar con mi transición de género y autoidentificarme mujer (…) Lo malo ocurrió cuando intenté usar los baños de mujeres en la escuela. Las personas de intendencia me dijeron que tenía que usar los de varones lo cual me dio miedo y enojo".
En la misma, se muestra un acto de discriminación en la que la víctima recibe el siguiente comentario: "Tú no puedes entrar al baño de las mujeres".
"Con mis amigues, convencí a la escuela de reunirnos con las personas que me discriminaron, para explicarles la importancia de la inclusión", presenta como solución.
Posteriormente, la cápsula explica cómo la solución planteada es un acierto en favor de la diversidad y la inclusión.
"No solo entendieron bien por qué tenía yo derecho a usar el baño del género con el que me identifico. Además, la escuela abrió unos baños no binarios para ser más incluyente”, expresa.
La SEP detalló que existe una segunda serie llamada Todas y todes contamos. Charlemos, la cual abarca 10 mesas de diálogo, en la que las especialistas conversarán con adolescentes para escuchar sus opiniones y ofrecer orientación acerca de temas como el respeto a la orientación sexual en las escuelas, la inclusión de personas transgénero y las políticas públicas para la igualdad de género.
Durante la presentación del proyecto la presidenta del Inmujeres, Nadine Gasman Zylbermann, expresó: “Tenemos la convicción de visibilizar las desigualdades estructurales que viven las mujeres y emprender acciones para revertirlas.
"Consideramos que generar contenido educativo con perspectiva de género permite incentivar la reflexión y la transformación cultural de manera muy importante”, agregó.
De igual manera, explicó que esta colaboración institucional busca incorporar y fortalecer la perspectiva de género en estos materiales audiovisuales, para que los adolescentes puedan emitir su opinión respecto a diversos temas, lo que será de gran relevancia para demostrar que "todas y todes contamos".
Resaltó que Inmujeres tiene el objetivo de generar condiciones para empoderar a las infancias y juventudes, especialmente niñas, niñes y adolescentes de la diversidad de género para que rompan con dinámicas de exclusión, “porque nuestro principio es no dejar a nadie atrás y a nadie afuera”.
Añadió que los contenidos de la serie Todas y todes contamos pretende visibilizar la desigualdad en las aulas, con la intención de favorecer la reflexión en las escuelas e incidir de manera colectiva para avanzar hacia una sociedad más justa, igualitaria y empática.
La directora general de @aprende.mx, Azucena Pimentel Mendoza, destacó la importancia de crear contenidos audiovisuales dinámicos y atractivos para el sector más joven de la población y, al mismo tiempo, abordar temas cruciales o cotidianos que influyen en el desarrollo integral de la comunidad educativa de telesecundaria y telebachillerato.
Explicó que la serie Todas y todes contamos visibiliza situaciones de desigualdad e inequidad que se presentan en las aulas, como la discriminación de género, la importancia de la menstruación digna y el respeto a la diversidad sexual, entre otros.
El segundo componente, explicó, es una mesa de diálogo donde una persona especialista y un grupo de jóvenes comparten sus impresiones y dudas sobre temáticas relacionadas con la igualdad de género.
Ambos contenidos están dirigidos a estudiantes de 12 a 18 años y se transmitirán entre cada programa de Saberes, español e inglés.
“En @prende.mx tenemos la certeza de que crecer en entornos seguros y dignos no es un lujo y no es solamente una necesidad, sino un derecho, y nosotros trabajamos día con día para asegurar y para garantizar el derecho a la educación de niñas, niños, niñes y adolescentes”, expresó en un comunicado.
Este proyecto contó con la participación de especialistas del Inmujeres, entre las que destacan: la directora general de la Política Nacional de Igualdad y Derechos de las Mujeres, Marta Clara Ferreyra Beltrán; la directora del Sistema Nacional de Igualdad entre Mujeres y Hombres, Margarita Cortés Cid; la directora de Impulso a los Derechos Sociales, Ambientales y Sexuales de las Mujeres, Erika Zavala Oropeza; y la directora para la Igualdad de las Mujeres y Hombres en la Vida Económica, Carolina Maldonado Pacheco.
Las cápsulas animadas Todas y todes contamos iniciaron transmisión el 19 de agosto a las 20:00 horas; los programas Todas y todes contamos. Charlemos, el martes 20 a las 20:30 horas en las principales plataformas digitales y en los canales oficiales de @prende.mx y del Inmujeres.
JATS