De 19 mil 490 sustentantes que buscan una plaza como docentes en educación básica y media superior de la Secretaría de Educación del Estado de México, se han asignado 3 mil 117 espacios, lo que representa 16 por ciento de avance, de acuerdo al Tablero de Asignación de Plazas Edomex de la Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente.
Hasta el momento siguen a la espera 15 mil 481 aspirantes, que representan 79.4 por ciento, aunado a 116 que no dieron seguimiento al trámite, 399 que no aceptó la plaza ofertada y 316 que no acreditó la documentación oficial solicitada por la dependencia.
Educación Básica
- Se registran 18 mil 124 profesores de estos 2 mil 501 ya fueron asignados y 15 mil 006 no; en preescolar suman 390 asignaciones frente a 2 mil 202 que siguen a la espera, en primaria se aceptaron 953 docentes mientras que 6 mil 752 continúa sin resolución.
Para secundaria
- El progreso es de 22.7 por ciento frente a 68.6 por ciento faltante que asiendo a 3 mil 116 mexiquenses, incluidos los aspirantes plazas en educación especial, educación física, educación para adulto y educación inicial.
Nivel medio superior
- Contaron con mil 366 solicitudes, 677asignados, 475 sin asignar, 27 no acudió al trámite 112 no aceptó la plaza y 75 no acreditó la documentación.
Las plaza disponibles para docente o técnico están enfocados en temas como artes visuales, ciencias de la comunicación, teatro, sociología, química, psicología, música, metodología de la investigación, literatura, inglés, informática, geografía, historia, formación cívica y ética, filosofía, entre otras que suman 100 áreas del conocimiento.
Los espacios son para escuelas preescolar, primarias, secundarias, así como en bachillerato general y técnico, en Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE), en Colegios de Bachilleres del Estado de México (COBAEM) y Centros de Educación Media Superior a Distancia (CEMSaD).
Para dar seguimiento al trámite se puede consultar el Tablero de Asignaciones de Plazas Edomex o descargar el link en las redes sociales de la Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente.
MMCF