Con el inicio del Ciclo Escolar 2022-2023, en planteles educativos del Estado de México se puso en marcha la Estrategia Curricular en Igualdad de Género (ECIG), que tiene como objetivo que las y los estudiantes de educación básica y media superior desarrollen aprendizajes que contribuyan a reconocerse como sujetos de derechos, valoren la diversidad y establezcan relaciones armónicas, libres de violencia y discriminación, en distintos contextos: escuelas, familia, comunidad y sociedad.
Como parte de esta estrategia, la Secretaría de Educación de la entidad diseñó y puso a disposición los libros y materiales, tanto para docentes como para las y los estudiantes, los cuales se pueden ser consultados a través de la página oficial de esta secretaria.
A través de http://seduc.edomex.gob.mx/material-apoyo-alumnos y de https://seduc.edomex.gob.mx/material-apoyo-docentes, tanto los estudiantes como docentes pueden consultar los materiales referidos.
Componentes de la Estrategia
La Estrategia está estructurada en tres ejes curriculares:
- Igualdad de género, como un derecho humano indispensable para promover sociedades más justas e incluyentes.
- Derechos humanos, para valorar la dignidad humana, la igualdad y la diversidad.
- Cultura de paz, para establecer relaciones libres de violencia y discriminación, con base en el diálogo.
Incluye testimonios y semblanzas temáticas
A fin de apoyar la intervención pedagógica de las y los maestros, se elaboraron cuatro títulos, uno por cada tipo y nivel educativo: preescolar, primaria, secundaria y media superior.
Cada libro se divide en dos apartados: el primero dedicado a presentar la Estrategia Curricular de Igualdad de Género (contexto, marco normativo, componentes curriculares, orientaciones didácticas, autorreflexión y evaluación como proceso de mejora y glosario) y el segundo incluye los contenidos del curso en línea “Maestras y maestros construimos igualdad”, realizado en 2021.
Los estudiantes dispondrán de cinco títulos, uno por tipo y nivel educativo: preescolar, primaria baja, primaria baja, primaria alta, secundaria y media superior. Incluyen conceptos básicos, ilustraciones, testimonios y semblanzas de personajes de la historia que han hecho aportaciones relevantes trascendentes en las temáticas.
UNESCO México colaboró en la elaboración
Todos los contenidos fueron elaborados con la participación de equipos técnicos de la estructura educativa, y con el acompañamiento de especialistas en la materia, así como la colaboración de la UNESCO en México. Asimismo, están alineados con el marco normativo estatal y los planes de estudio vigentes.
La ECIG se fundamenta en el componente Ámbitos de la Autonomía Curricular del Plan de Estudios para Educación Básica 2017; el Art.34 de la Ley de Igualdad de Trato y Oportunidades entre Mujeres y Hombres del Estado de México, y el Plan y programas de estudio de Educación Media Superior.
JASJ