Abordando temas de interés y actualidad sobre emociones, sentimientos y lo que están viviendo día a día las infancias, así como darles voz a las y los niños, cumplió un año el programa Radio Emociones, que se trasmite en el 99.7 de FM, UniRadio, la emisora de la Universidad Autónoma del Estado de México.
Lorena Rodríguez, quien es productora y locutora en esta estación, explicó sobre Radio Emociones: “Son temas que a veces pueden ser incómodos y que los adultos tal vez ni entienden; hemos abordado temáticas como ¿por qué me obligan a saludar?, tengo papás divorciados ¿qué pasa con sus novios?... Este nuevo rol en donde das la información, sí, pero también mucho de lo que los niños y niñas sienten y de lo que se está viviendo en la actualidad”.
Radio Emociones cumplió un año el 12 de agosto
Se puede escuchar los sábados por el 99.7 de FM en el Valle de Toluca, en un horario de 9 a 10 de la mañana, y hasta el momento han realizado 40 emisiones, en las cuales las y los pequeños tienen una participación esencial.
Carla Sofía, Karime, Paulina, Karla Alessa, Sebastián, Romina, Emiliano, Mateo, Nico, Michelle, Carmina y Julieta integran este talentoso equipo de pequeños locutores.
También están Pedro, Isaías, Regina, Luis Manuel, Bárbara, Héctor, Alexandra, César, Natalia, Tulio, María Jimena, Maya, Regina, Luna, Bruno, Anna del Carmen, Gael, Ana Victoria, Ruth Mérida, Arturo, Frida, Bruno, Fanni,Emmanuel, Sofía, Daniela, Regina,Emma, Eunice, Francisco, María de Jesús y María Ximena.
La idea surgió para seguir manteniendo la barra infantil que ha manejado UniRadio, para darle voz a las infancias. Se analizaron posibilidades y se decidió que los niños fueran no solo los locutores de una barra de entretenimiento, sino que a esto pudieran sumarse las familias, con mensajes significativos, para la crianza con respeto, expresar las emociones de los menores.
También se revisó, de manera general, qué se ofertaba en otras radios públicas y se percataron que un contenido como Radio Emociones no se encuentra, hasta la fecha, en la entidad mexiquense. Eso fue la principal razón para producir y hacer un contenido de calidad y que aporte a la población.
El proyecto radiofónico de la barra infantil recibe amplio respaldo de Jacky Valderrábano, directora de la estación; Ginarely Valencia, de la Dirección General de Comunicación Universitaria, y de la propia UAEMéx que encabeza el rector Carlos Barrera.
“Creo que a los niños ya les llega información por todos lados y decidimos enfocarnos justo en herramientas emocionales para padres y niños, nuestra intención es justamente que la familia escuche el programa y los niños digan ‘eso me pasa’, y los papás igual ‘ah caray, creo que estoy haciendo eso, no sé cómo llevar esto’”, comentó Néstor Gutiérrez, también productor y locutor en UniRadio.
La respuesta que a Radio Emociones ha sido positiva entre el público, porque han recibido la solicitud de alrededor de 100 menores para participar en el programa, y a lo largo de este primer año han acudido a la cabina de radio cerca de 40, acompañados en las emisiones con especialistas, dependiendo de los temas que se aborden.
“Darle voz a los niños, pero también poner sobre la mesa la salud mental, que está en la agenda mundial y que al final las familias y los niños, los que vienen aquí ya lo traen muy normalizado, por lo que platican por ejemplo con una psicóloga cuando es la especialista del programa, hablamos con un observador marino para abordar el tema de los océanos, hemos tenido temas muy específicos”, añadió Lorena Rodríguez.
Néstor Gutiérrez platicó que en este programa de radio, para abordar los temas, lo hacen a través de secciones de chistes, cuentos, e incluso de un noticiero que encabezan las y los niños invitados y que todas las emisiones están en plataformas de streaming, como Spotify.
“Vienen a grabar seis niños en cada emisión, la base que tenemos son 40 que se van rotando, y son 40 programas diferentes a lo largo de este año”, expuso Lorena. Por último, Néstor agregó que uno de los retos de Radio Emociones es poder trasmitir cada vez más los temas en el lenguaje de los niños y niñas y poder aportarles información valiosa para su desarrollo humano.
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