Clases presenciales siguen en pie en Edomex; posibilidades contagio son bajas: Seduc

“Estamos en una amenaza muy fuerte que es el rezago educativo, necesitamos que los niños vuelvan a darle vida a las escuelas": Graciela Montes, especialista.

Autoridades enfatizan las ventajas de volver a las aulas. (Fernando Carranza)
Toluca /

A pesar de que los 3 mil 079 alumnos registrados como infectados por covid-19 en las escuelas del Estado de México desde el día 19 enero, representa apenas .7 por ciento de la matrícula total, compuesta por 4 millones 252 mil 665 de personas, el riesgo de transmisión del virus aumenta, cuestión que se refleja en el cambio de semáforo epidemiológico a color amarillo, no obstante la Secretaría de Educación de la entidad mexiquense (Seduc) insta a padres de familia a optar por las clases presenciales por el aporte y la relevancia que fortalece la formación académica de los estudiantes.

De acuerdo con la maestra Graciela Montes, especialista en educación primaria desde hace 30 años y perteneciente a la Subsecretaría de Educación Básica de la Seduc, puntualizó que los niños de educación preescolar y primaria, particularmente, se encuentran en una etapa de socialización, la cual es fundamental para su formación humana, que eleva su autoestima y les brinda seguridad en su vida cotidiana, que al no tenerla, los imposibilita de crear un proyecto de vida y consolidarlos.

Amenaza de sufrir rezago educativo

Aseguró que es primordial considerar su formación académica, dado que existen menores que ya no regresaron a las escuelas desde el inicio de la pandemia, en tanto que padres de familia decidieron esperar hasta que las condiciones epidemiológicas fueran de menor riesgo, por lo cual “estamos en una amenaza muy fuerte que es el rezago educativo, necesitamos que los niños vuelvan a darle vida a las escuelas, y las escuelas a su vez, le den vida a todas las actividades que tiene la sociedad, pedimos que los niños tengan educación presencial, porque entonces el conocimiento va a llegar de manera más sencilla a sus hogares y a su persona”.

Según información proporcionada por la Seduc, las clases presenciales contribuyen al bienestar socioemocional, la prevención de la violencia intrafamiliar, evita depresión y suicidio por confinamiento, impulsa el desarrollo de habilidades, competencias y valores, así como refuerza la formación integral de los estudiantes.

Refuerzo de medidas sanitarias

Comunicó que trabajarán en conjunto con las 19 Jurisdicciones de la Secretaría de Salud del estado, para atender casos sospechosos infección al interior de los centros educativos, con apego al protocolo sanitario aplicado desde inicios de pandemia en 2020.

“En las escuelas corremos poco riesgo de que los niños contraigan el virus, el problema es desde casa, el cuidado que le dan los padres debe ser mejor para que eso evite que los niños se contagien. Lo mismo pedimos a docentes, a cuidarse para proteger a nuestros alumnos”, finalizó Montes.

KVS

  • Aranxa Albarrán

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