Luego de que la Secretaría de Educación diera los resultados del estudio Nuevo León Aprende y se anunciara que estudiantes de nivel básico presentan rezago en elementos como lenguaje, comunicación y matemáticas, la diputada local de Movimiento Ciudadano, Consuelo Gálvez, propuso que el Congreso local genere una Comisión Especial para la Recuperación de Aprendizajes, y se destine un monto económico del presupuesto 2023 a la atención de esta necesidad.
En rueda de prensa en el Congreso local, la también presidenta de la Comisión de Educación dijo que estas acciones deben ser necesarias y evitar que ante el regreso presencial a las aulas se siga generando una brecha de falta de conocimiento, por lo que es necesario incentivar a alumnos y maestros, pero brindarles las herramientas para la recuperación del aprendizaje.
“La Comisión Especial para la Recuperación de Aprendizajes es necesaria y servirá para apoyar a la Secretaría de Educación en esta necesidad. A través de esta comisión buscaremos la posibilidad de generar un recurso específico para que se aplique en la necesidad.
“Es por eso que propongo también una partida especial y etiquetada en el Presupuesto 2023 para atender a los niños que presenten rezago. Será la SE quien busque los mecanismos de aplicación, pero sobre todo que se generen los resultados positivos que esperamos”, manifestó.
También hizo énfasis en que hay que dar seguimiento por parte de los maestros a los resultados del estudio que les fue compartido, ya que esto les permitirá realizar su planeación para el ciclo escolar que hoy empieza.
Gálvez hizo una invitación a que se busque el mecanismo de actividades extraordinarias en las áreas donde se detectó que los menores no tuvieron compresión total de los contenidos visto en el lapso de la pandemia.
“Creo que una opción es la generación de actividades extraordinarias con los niños. No hablo de una extensión de horario en las clases, sino de una fórmula que permita el reforzamiento de las áreas donde se demostró que hay deficiencias de aprendizaje.
“Sabemos que a partir de la pandemia se dio este rezago, la evaluación Nuevo León Aprende nos deja la enseñanza que era necesario el regreso a las aulas de forma presencial y que el sistema educativo apenas está en un proceso de adecuación a un modelo híbrido o en línea”, expuso.
Por último, resaltó que es importante la recuperación de aprendizajes para que no haya lagunas de conocimiento posteriores.