Las comisiones del Congreso del Estado de México analizarán reformas para elevar a rango constitucional la implementación de políticas públicas con el fin de erradicar el analfabetismo y establecer becas para combatir la deserción o abandono escolar en todos los niveles del sistema educativo mexiquense.
La iniciativa de ley fue presentada por el diputado Emiliano Aguirre Cruz, quien consideró que de esta forma se garantizará la entrega directa de apoyos económicos, o en especie, especialmente a personas o grupos sociales en situación de pobreza, marginación o vulnerabilidad sin condicionamientos político-electorales ni favoritismos.
Enfatizó que los apoyos pueden contrarrestar el analfabetismo y la deserción escolar en la entidad, la cual registró una tasa de abandono escolar de 12.1 por ciento en el nivel medio superior, por arriba de la media nacional de 11.3 por ciento, debido a la pandemia y la falta de recursos en la entidad con la matrícula escolar más grande del país.
Las políticas públicas, acotó, deben atender especialmente a personas en situación de pobreza, en una entidad que concentra el mayor número de personas en esa condición, con más de 9.2 millones de mexiquenses, lo cual equivale a la población completa de la Ciudad de México.
Al relacionar ambos rubros, dijo, se puede ver que las comunidades marginadas tienen el menor nivel de educación son Villa Victoria y San José del Rincón y con mayor puntuación Metepec, de acuerdo con el último censo del Inegi, quien además refiere que en la entidad hay más de 372 mil 454 personas analfabetas, de las cuales 248 mil 391 son mujeres, lo cual evidencia que aún hay mucho por hacer en la entidad.
Por ello, propone agregar a la Constitución del Estado de México un párrafo que diga lo siguiente:
“El Estado implementará las políticas públicas a efecto de erradicar el analfabetismo, así como implementar becas que combatan la deserción o abandono escolar en todos los niveles escolares del sistema educativo del Estado garantizando la entrega directa de apoyos económicos o en su caso en especie con atención especial a personas o grupos sociales en situación de pobreza, marginación o vulnerabilidad que así lo señale la Ley en la materia”.
El morenista enfatizó que aún existen grandes desafíos en materia educativa, como son las insuficiencias en la cobertura de la educación, la inserción laboral de los jóvenes egresados y finalmente la deserción escolar, siendo donde este último se ha convertido en un problema que en ocasiones pasa desapercibido, aunque afecta a las familias y a toda la sociedad.
JLMR