La Comisión Estatal de Derechos Humanos del Estado de Nuevo León (CEDHNL) envió un recordatorio a la Secretaría de Educación (SE) para que cumpla la medida precautoria en el caso del Jardín de Niños “José María Velasco”, de San Nicolás de los Garza, en el que presuntamente menores fueron víctimas de abuso sexual por parte de una persona que trabajaba en una obra de construcción en el plantel educativo.
Luego de que la plataforma MILENIO-Multimedios lo informó, la CEDHNL inició de oficio el expediente de queja CEDHNL-2023/253101 y emitió una medida precautoria a la autoridad para que haga las acciones para evitar que las niñas y niños presuntamente afectados, así como sus madres y padres, continúen siendo objeto de cualquier tipo de maltrato en el plantel, o represalias por parte del personal docente o administrativo.
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"Se pidió la implementación del procedimiento en caso de acoso y violencia escolar, previsto en la normatividad aplicable, para emprender las acciones legales necesarias. Hoy, dicha medida no ha recibido respuesta por parte de la dependencia de Educación.
“Este organismo solicitó un informe sobre el seguimiento al caso y procedimientos implementados para proteger la integridad de las y los estudiantes, las acciones de investigación realizadas por parte del personal directivo y docente del jardín de niños, y si se ha dado conocimiento a la Fiscalía General de Justicia del Estado, así como la intervención que al momento han tenido otras instancias de la propia Secretaría, vinculadas a la seguridad escolar y la atención socioemocional”, indicó el organismo.
Susana Méndez, titular de la CEDH, dijo que en octubre pasado notificó a SE el estatus como la segunda autoridad más señalada en las quejas por presuntas violaciones a derechos humanos, e incluso las quejas recibidas por este organismo en el año 2023 registraron un incremento de casi 200 por ciento, respecto al 2022.
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De enero a noviembre fueron registrados 404 expedientes de quejas a la autoridad educativa, por hechos que encuadran en la obstaculización, restricción o injerencias en contra del interés superior de la niñez, así como la negativa de proteger la integridad física y omisión para prestar auxilio cuando ocurre violencia en los centros escolares.
“Se recibieron quejas por motivo de restricción del derecho a la educación, negativa a un ambiente libre de violencia, omisión en la observancia de la normatividad, falta de supervisión a la infraestructura educativa y obstaculización en la garantía de derechos de las personas con discapacidad.
“La CEDHNL ha buscado la vinculación con la Secretaría de Educación a fin de concertar visitas de inspección a los centros educativos, programas de capacitación para el personal docente y administrativo, así como cursos de promoción sobre los derechos de la infancia dirigidos a la población estudiantil, madres y padres de familia y personal docente”, concluyó el comunicado.