Herramientas digitales contribuyen a cerrar brecha educativa en México: SEP

Delfina Gómez, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) dijo que las herramientas digitales contribuyen a cerrar la brecha educativa en el país.

Delfina Gómez, secretaria de Educación Pública, participó con un video en el Congreso Internacional de Innovación Educativa. (Twitter @TICMAS_EDU)
Alma Paola Wong
Ciudad de México /

La titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez, afirmó que la educación digital y el valioso compromiso de maestros contribuyen a cerrar la brecha educativa del país.

Durante la inauguración del Congreso Internacional de Innovación Educativa, organizado por TICMAS Educación, en un mensaje de video grabado, Gómez Álvarez pidió aprovechar al máximo las herramientas digitales disponibles, sin olvidar a quienes, por distintas causas, permanecen marginados del beneficio de la educación.

La secretaria afirmó que la dependencia que encabeza trabaja para ofrecer una educación de excelencia, inclusiva y con equidad, y recalcó que, para el gobierno mexicano, la innovación debe basarse en valores culturales, morales y sociales.

Agregó que estos encuentros demuestran la necesidad de incluir nuevas herramientas para favorecer el aprendizaje, facilitar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades.

“Es una oportunidad para reflexionar sobre el aprendizaje en circunstancias complejas, así como para intercambiar experiencias e ideas relacionadas con nuestra labor docente”, dijo.

Reconoció que, a partir de la pandemia, los sistemas educativos tuvieron que adaptarse vertiginosamente, y destacó que, “las maestras y los maestros siguieron en comunicación con sus estudiantes, para que los aprendizajes no se detuvieran”.

En su mensaje, la funcionaria informó que durante el confinamiento preventivo, más de 800 mil  maestros se capacitaron en el uso de tecnologías e indicó que la dependencia formalizó una alianza con los medios de comunicación electrónicos, públicos, privados y comunitarios para difundir los contenidos de Aprende en Casa.

“Esto nos permitió llegar a casi la totalidad de los hogares con acceso a estos recursos; la estrategia de educación a distancia que la SEP realizó se constituyó como una herramienta fundamental”, aseguró. 

La titular de Educación puntualizó que el sitio de internet Aprende en Casa reportó casi 600 millones de visitas, por lo que la estrategia, en conjunto, recibió el reconocimiento de Buenas Prácticas en el Uso de los Resultados de Monitoreo y de Evaluación, en el Ciclo de las Políticas Públicas 2020, de parte del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval).

Por último, felicitó a los organizadores del congreso por el empeño en su realización, y dijo que, al compartir experiencias, es posible mejorar las prácticas educativas.

Durante su participación en el encuentro, el director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Enrique Fernández Fassnacht, dijo que la institución es la más grande de América Latina, con más de 600 mil estudiantes y que está en lugares donde son la única opción para que los jóvenes continúen sus estudios de nivel superior.

scsa

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