Habrá mesas de diálogo en Edomex para resolver situación de libros de texto de gratuitos

Está vigente una suspensión provisional en contra de la distribución de casi 10 millones de libros de texto gratuitos.

Secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de Edomex.| (Bernardo J.)
Estado de México /

El Secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, Miguel Ángel Hernández Espejel, informó que ya han tenido un encuentro con los padres y madres de familia que interpusieron amparos en contra de la distribución de libros de texto en la entidad mexiquense, por lo que habrá mesas de diálogo para tratar de resolver esta situación.

“Ya les escuchamos, así viene el trabajo. Vamos a abrir mesas de diálogo para que se escuche también esas voces”, dijo en entrevista para MILENIO Estado de México, tras la finalización de la ceremonia de conmemoración del inicio de la Revolución Mexicana en la Plaza de los Mártires de Toluca.

Miguel Ángel Hernández Espejel agregó que por la falta de libros de texto gratuitos en las escuelas del nivel básico, no ha habido contratiempos en las evaluaciones de las y los estudiantes, y es que en la última semana de este noviembre comenzará la entrega de boletas de calificaciones.

“Yo creo que es importante decir que los maestros con o sin libros siguen el trabajo. Fíjate que es importante la cuestión de los libros, sin embargo son apoyo para el trabajo docente, mi admiración y respeto para los maestros”.

Desde poco antes del presente inicio de ciclo escolar 2023-2024 que fue el pasado 28 de agosto, está vigente una suspensión provisional en contra de la distribución de casi 10 millones de libros de texto gratuitos en el nivel básico mexiquense.

Pero hasta este lunes 20 de noviembre, no hay una información sobre una posible fecha para conocer si se aplicaría una suspensión definitiva al respecto o bien si se permita entregar estos materiales a las y los alumnos.


Por otra parte, el titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, expuso que continúan realizando un diagnóstico a las escuelas mexiquenses, pero esto lo están llevando a cabo de manera presencial.

“La primera reunión que tuvimos fue con supervisores escolares, quienes ellos planteaban cuáles eran las necesidades, yo les comentaba que hay prioridades por atender”.

EMG

  • Bernardo Jasso
  • bernado.jasso@milenio.com
  • Lic. en Comunicación y Mestrante en Periodismo Político por la Carlos Septién. Acudo a donde se genera la información.Reportero desde 2016

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