Alumnos hacen mobiliario escolar para casa hogar

Oscar Salazar Violante, titular de la materia de Manufactura de Maderas y Manufactura de Herrería, desarrolló el proyecto para generar mobiliario escolar y donarlo.

Niños de la Casa hogar de Niños La Fe recibiendo mobiliario. (cortesía)
Karla Rodríguez
Torreón, Coahuila /

El trabajo social tiene como fin ayudar a los estudiantes a involucrarse en su comunidad y buscar soluciones para diversas problemáticas que un grupo pueda estar enfrentando. Por ello, alumnos de la carrera de Diseño Industrial de la Universidad Iberoamericana Torreón hizo mobiliario para la Casa Hogar Niños de la Fe.

Paulina Delgado Medina, coordinadora de la licenciatura en Diseño Industrial en Ibero Torreón comenta que esta es una institución que forma parte de los recintos con las que el Centro de Servicio y Promoción Social de Ibero Torreón colabora desde el 2001, con la cual se han llevado a cabo varios proyectos.

En este caso en particular, al contar la licenciatura con materias donde se desarrollan manufacturación de materiales, Oscar Salazar Violante, titular de la materia de Manufactura de Maderas y Manufactura de Herrería, desarrolló el proyecto para generar mobiliario escolar que consta de 12 sillas y 12 mesas para niños de preescolar y primaria, para después donarlo alguna institución, siendo el Hogar de Niños La Fe quienes tenían más carencia de este tipo de recurso.

Mobiliario hecho por los alumnos de Diseño Industrial. (cortesía)

Al ser el proyecto para finalizar su semestre, Delgado Medina declara que a los alumnos les llevó aproximadamente tres semanas realizarlo, al igual que un par de semanas más en hacerle ajustes finales y dejar apto el mobiliario para su entrega, esto debido a que se realizó en el horario de ambas materias.

Felicidad y entusiasmo fue lo que recibieron por parte de los menores de la Casa Hogar. “Nos ayudaron a bajar del transporte, cada una de las mesas y sillas y las acomodaron en el exterior. Todos los niños las probaron y nos sentamos ahí a conversar un poco mas con los niños y encargados”, declara Paulina.

Por parte de los estudiantes, declara que en ellos prevaleció la alegría, ya que proyectos como estos combinan el aprendizaje en el aula y la realidad social, enseñándoles que se pueden resolver necesidades que urgentes, que benefician a un sector de la sociedad y desarrollan sus habilidades.

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Por último, añade que gracias a este proyecto se forma una vinculación que enriquece a todas las partes, esperando que este sea el primer proyecto de muchos a lado de las instituciones que lo necesiten.

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