El doctor Pablo Latapí Sarre fue un filósofo mexicano pionero en la investigación educativa en México. Se especializó en Ciencias de la Educación por la Universidad de Hamburgo, Alemania. Fue fundador del Centro de Estudios Educativos en 1963 y dedicó la mayor parte de su vida profesional a la investigación y a la formación de investigadores. Publicó más de 40 libros y un sinnúmero de artículos en revistas especializadas, esto según el sitio web del mismo centro mencionado.
El Sistema Universitario Jesuita reconoce la labor de este importante personaje en la educación tanto del país como de Latinoamérica, por lo que se hacen cátedras referentes a su filosofía educativa llevadas gracia al Campo Estratégico de Acción Modelos y Políticas Educativas. Este año, el título que llevará es “Pensar la educación desde el que la aprende”, donde se desarrollarán varios temas de relevancia para maestros y futuros docentes.
Comenta la doctora Eiko Gavaldón Oseki, directora del Departamento de Humanidades de la Universidad Iberoamericana Campus Torreón que se hacen las cátedras en honor al investigador “porque realmente el pensamiento de Latapí plasma los fines y los ideales de la educación jesuita: una educación basada desde la condición humana”.
Las cátedras tienen como fin invitar a los académicos a reflexionar sobre el tema elegido cada año. Menciona que en esta edición se busca analizar cómo es que la educación debe de evolucionar para adaptarse al alumno y así dar una educación pertinente. También es la primera ocasión en la que se unen con la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), haciendo que este año se unan universidades del centro y sur del continente.
Con el panel “Como se aprende ahora. Una visión desde AUSJAL”, que se llevará a cabo el viernes 8 de octubre a las 12:15 horas, se busca conocer la visión latinoamericana sobre las nuevas formas de aprendizaje, ya que el perfil del alumno ha evolucionado conforme a la aparición de las nuevas tecnologías, al igual que el cambio educativo desde la aparición de la pandemia por covid-19.
Se contará con la participación de la doctora Mariana Gali, decana de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdova, Argentina; la doctora Tatiana Rojas Ospina, profesora asociada y directora de la Maestría en Educación en la Universidad Javeriana de Cali, Colombia; doctora Ingrid Ambrossi Velarde, directora de Desarrollos y Actualización Académicos de la Universidad Rafael Landivar, Guatemala; todas moderadas por la doctora Luz María Stella Moreno Medrano, directora del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación de la Universidad Iberoamericana de Ciudad de México.
Este panel, al igual que todas las actividades dentro de esta cátedra, que se llevará a cabo los días 7 y 8 de octubre, serán de modalidad virtual a través de la plataforma de Zoom y serán de acceso libre, solo será necesario inscribirse a los eventos que se quieran participar en estos paneles y conferencias podrán hacerlo registrándose en los links de cada publicación.